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浅谈学生化学学习兴趣的培养
被引量:
1
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作者
朱美奇
《池州学院学报》
2011年第3期159-160,共2页
兴趣是学生学好化学基本前提,学生化学兴趣的培养必须运用一定的策略。精心设计新课的引入,激发学生的学习兴趣;联系生产、生活实际,从学生的感性知识出发,培养学生的学习兴趣;注重实验教学,让学生多动手,动脑,在实验活动中激发学生的...
兴趣是学生学好化学基本前提,学生化学兴趣的培养必须运用一定的策略。精心设计新课的引入,激发学生的学习兴趣;联系生产、生活实际,从学生的感性知识出发,培养学生的学习兴趣;注重实验教学,让学生多动手,动脑,在实验活动中激发学生的学习兴趣;培养师生间和谐融洽的情感,激发学生的学习兴趣;充分利用多媒体教学激发学生的学习兴趣;运用化学史教育激发学生的学习兴趣。
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关键词
化学兴趣
策略
实验教学
情感
化学史
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职称材料
题名
浅谈学生化学学习兴趣的培养
被引量:
1
1
作者
朱美奇
机构
老洲中学
出处
《池州学院学报》
2011年第3期159-160,共2页
文摘
兴趣是学生学好化学基本前提,学生化学兴趣的培养必须运用一定的策略。精心设计新课的引入,激发学生的学习兴趣;联系生产、生活实际,从学生的感性知识出发,培养学生的学习兴趣;注重实验教学,让学生多动手,动脑,在实验活动中激发学生的学习兴趣;培养师生间和谐融洽的情感,激发学生的学习兴趣;充分利用多媒体教学激发学生的学习兴趣;运用化学史教育激发学生的学习兴趣。
关键词
化学兴趣
策略
实验教学
情感
化学史
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈学生化学学习兴趣的培养
朱美奇
《池州学院学报》
2011
1
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