护理干预对眼外伤致眼球摘除患者负性情绪及睡眠质量的影响

目的:探讨护理干预对眼外伤眼球摘除术患者负性情绪及睡眠质量的影响。方法:选择符合标准的患者50例,随机分为观察组25例,对照组25例,两组患者均给予常规护理,观察组加用护理干预,入院时、手术前1d和出院前采用汉密尔顿焦虑量表-14项(HAMA-14)评价焦虑、汉密尔顿抑郁量表-21项(HAMD-21)评价抑郁、匹兹堡睡眠质量指数调查问卷(PSQI)评价睡眠质量。结果:入院时,两组患者HAMA-14、HAMD-21及PSQI评分相似,差异均无统计学意义(P>0.05);手术前1d,两组患者HAMA-14、HAMD-21及PSQI评分较入院时均增加,但观察组增加幅度较小,差异均有统计学意义(P<0.05);出院前,两组患者HAMA-14、HAMD-21及PSQI评分较入院时均下降,但观察组下降幅度更大,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:护理干预能有效减轻眼外伤眼球摘除术患者负性情绪,改善睡眠质量,为患者术后康复奠定良好的基础。

普拉洛芬滴眼液应用于白内障术后治疗的临床研究

目的:探讨普拉洛芬滴眼液应用于控制白内障术后炎症的临床价值。方法:将纳入研究的患者随机分成实验组和对照组各87例(100只眼),实验组采用普拉洛芬和氟米龙滴眼液治疗,对照组采用氟米龙滴眼液治疗。比较两组的眼部症状体征积分、前房闪辉计数及黄斑中心凹厚度的变化情况。结果:实验组的术后7d、15d、30d的眼部症状体征总积分均低于对照组(P<0.05);实验组的术后7d、15d、30d的前房闪辉计数均低于对照组(P<0.05);实验组术后15d、30d的黄斑中心凹厚度明显小于对照组(P<0.05)。结论:普拉洛芬滴眼液能控制白内障术后炎症,减轻眼血-房水屏障破坏,降低黄斑囊样水肿发生。

人性化护理对玻璃体切割术后患者眼部视力的影响

目的探讨人性化护理对玻璃体切割术(Vitrectomy,VIT)后患者眼部视力变化的影响。方法选择接受VIT手术的110例患者作为研究对象。以简单数字法随机分成观察组55例和对照组55例。对照组予以常规护理,观察组则予以人性化护理。护理1周后对比两组护理效果、不适情况以及患者对护理的满意程度。结果观察组的体位维持时长、平均睡眠时长及视力指数均显著大于对照组,住院时间显著少于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理后的不适情况显著少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的总满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对VIT术后患者进行人性化护理,利于患者康复,对眼部视力恢复有一定的促进作用,可在临床推广应用。

采用自制泪道冲洗针治疗婴幼儿泪囊炎的技巧及护理体会

目的探讨自制泪道冲洗针治疗婴幼儿泪囊炎的治疗效果和护理体会。方法采用自制直式泪道冲洗针行泪道冲洗,同时进行科学合理的护理干预治疗我科238例婴幼儿泪囊炎患者。结果操作简便、安全、经济、高效、并发症少,治愈率为95.1%。结论采用自制直式泪道冲洗针行泪道冲洗,同时进行科学合理的护理干预,加强了护患沟通,促进患儿康复,提高护理质量。

我校卫生保健的工作重点

随着经济的迅速发展,素质教育全面普及,学生群体的日常生活状态逐渐步入人们的视野,成为新时期社会关注的焦点。而卫生保健工作作为高校教育的重要组成,明确其工作重点十分必要。下面,本文就从疾病预防、心理健康教育、体检档案建立、食堂卫生监督、体育课程制定等多个方面来就我校卫生保健的工作重点进行分析,从而明确保健工作重点内容,以促进我校卫生保健工作的进一步完善。

脑出血患者急性期的护理

目的探讨脑出血急性期患者的临床护理措施。方法对我院收治的29例脑出血急性期患者的临床护理情况进行回顾性分析。结果治愈19例，好转9例，死亡1例。护理过程中，未出现压疮、肺部感染等并发症。结论正确认识脑出血，加强护理工作，可降低再出血率及预防并发症。

肝硬化患者并发低钠血症的原因分析及护理

目的总结肝硬化患者并发低钠血症的原因及护理措施。方法选择46例肝硬化并发低钠血症患者，对其临床资料进行总结分析，探讨并发低钠血症的原因及护理要点。结果经过积极的治疗和护理，其中33例低钠血症患者得到纠正，其余未得到纠正。并发肝性脑病4例，肝肾综合征1例。结论肝硬化患者并发低钠血症的常见原因有摄入不足、排出过多、药物使用不当、肝硬化患者自身因素等。护理中要加强观察，根据不同的原因采取相应的措施，可以减少并发症的发生，改善预后。

学生性格对高职旅游英语教学的影响和启发

高职教育是教育者研究的一个热门话题,旅游英语教学作为高职教育的一部分受到了越来越多的关注。目前,高职旅游英语教学模式基本是:课前教师制定教学目标,安排教学步骤,设计教学活动,在课堂上按照预先的设计按部就班地授课,这种教学模式忽视了学生的性格;然而事实上,学生的性格对于旅游英语教学有一定的影响。由于不重视学生性格,高职旅游英语教育发展缓慢,而学生在英语A级考试中的表现也不甚理想,这种状况令人十分担忧。

对语言教学中教师的思考

近些年,很多与语言教学相关的话题,对教师来说既有趣又十分重要。现实中,教师的培养往往是从灌输教师如何"教"的理论开始的,语言教学作为高职教学必不可少的一部分,起着扩大学习者词汇量、增加知识储备和拓宽视野的作用,而承担语言教学的教师更是实现这些愿景的催化剂;因此,本文研究语言教学中教师,希望帮助读者更好理解教师与语言教学的关系,又能为后续的语言教学教师的研究开辟道路。

巧用Word制作英语电子试卷

对于英语教师来说,制作电子试卷是家常便饭;每到期末、期中或是学生补考,很多老师都为制作电子试卷感到焦头烂额;现在我就把自己制作英文电子试卷的技巧拿出来和大家一起分享,希望能对大家有所帮助。