安徽地区优质小麦高产栽培及病虫害绿色防控

加强小麦栽培管理及落实好各项病虫害绿色防控技术,能显著提升小麦的产量与品质,提高小麦生产的经济效益。在概述安徽地区小麦种植状况的基础上,从小麦选种、播前准备及田间管理三方面探讨优质小麦高产栽培技术和小麦病虫害的绿色防控办法,包括生物、化学、物理及农艺防治,以期能进一步提升安徽地区小麦生产水平。

赋能管理模式在^(125)I粒子植入术后放射防护中的效果研究

目的探讨赋能管理模式在^(125)I粒子植入术后放射防护中的作用。方法选择医院2020年10月至2022年10月首次进行^(125)I粒子植入的患者66例,随机分为对照组和实验组,对照组(n=33)实施传统健康教育;实验组(n=33)在传统健康教育的基础上实施赋能管理模式,评价两组患者在自我效能感、健康教育效果及防护依从性等方面的差异。结果实验组患者在自我效能感、健康教育效果及防护依从性等方面均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用赋能管理模式实施健康教育,能够提高^(125)I粒子植入术后健康教育效果,从而让患者更正确地认识^(125)I粒子治疗,使自我效能感加强,有利于提高术后防护依从性,保护周围人群的安全,值得临床推广。

有创无创序贯机械通气在呼吸衰竭中的应用体会

目的探讨有创通气(机械通气)过渡(序贯)为无创通气(BIPAP)治疗呼吸衰竭的最佳时机。方法回顾性分析22例呼吸衰竭患者在接受有创通气、血气分析正常或接近正常后,改为无创通气的撤机的应用体会。结论密切观察病情,掌握正确的拔管时机,是有创通气序贯为无创通气成功的关键。

民办高职院校职称评审制度与教师培养制度衔接的思考

职称评审制度是人事管理中的一项重要制度,它不仅是评定教师职称等级的制度,更是检验学校教师培养成效的制度。如何更好地做到教师职称评审制度与教师培养制度的有效衔接,是我们现阶段职称改革必须思考的问题。本文通过阐述民办高职院校职称评审制度的改革现状、民办高职院校教师培养制度的现状与问题、职称评审制度与教师培养制度的关系以及与教师培养制度之间的互相作用,为民办高职院校建立完善科学的职称评审制度和教师培养制度提供参考。

对评审权下放后民办高校职称评价标准的思考与探索——以登云学院为例

本文从国家深化职称改革,省级主管部门大力推进各项政策落实,全面下放高职院校职称评审权为背景,对现行评价标准存在的问题、产生的消极影响、科学合理设计评价标准的路径选择等方面进行思考,并以昆山登云科技职业学院为例进行实践探索,达到发挥职称改革作用、促进民办高职院校教师能力提升、加强师资队伍建设、提高办学竞争力的目的。

民办高职院校职称评审制度设计的思考与探索

民办高职院校的人才培养目标是高技能应用型人才,而建设一支“双师型”高素质教师队伍是民办高职院校的重要任务。职称评审制度作为人事管理制度的重要组成,必须发挥其对教师队伍建设和培养的导向作用,因此制定一套完整科学、合理、公平、公正的职称评审制度,对于促进民办高职院校教师队伍建设具有十分重要的现实意义。本文通过对职称评审权下放后的民办高职院校现行职称评审制度进行分析,发现问题,提出整改措施,并对职称评审制度的设计提出建议。

基于钉钉平台的民办高职院校人事管理智能化探究

本文通过对现阶段教育信息化的分析,引出民办高职院校进入教育管理智慧化、人事管理智能化的时代大趋势。以民办高职院校人事管理现状为切入口,分析存在的问题和原因;突出钉钉作为阿里巴巴旗下一款免费沟通和协同平台的优势;以昆山登云科技职业学院为例介绍基于钉钉平台的人事管理智能系统建设;最后提出民办高职院校人事管理智能化建设的建议。

浅谈农业科研单位人才管理机制创新的问题与对策

我国加入WTO,对于农业科研单位来说,是机遇与挑战并存.而抓住机遇、迎接挑战最根本的前提就是必须拥有一流的科技人才和先进的人才管理机制.否则,机遇不会降临,挑战没有实力,在竞争中生存和发展只能是空谈.改革十多年来,农业科研单位在人才管理方面取得了明显进展,用人制度进行了一系列改革:实行了干部聘用制、工人合同制,选拔领导干部公开竞选、民主表决,评聘专业技术职务按成果多少、贡献大小公平竞争等等,对农业科研单位的发展起了重要作用.但随着科技体制改革的不断深化,现有人才管理机制的弊端也随之暴露出来,亟待继续改革和完善.

特早熟玉米夏播试验

１９９６ 和１９９８ 年对特早熟玉米进行了夏播试验。初步结果表明，适宜山西省中北部地区麦茬夏播的玉米品种，生育期为８０ ～８５ｄ ，同时还必须具有较强的抗大、小斑病和矮花叶病的特性。特早熟玉米同一品种夏播比春播生育期缩短８ ～９ｄ ，杂交种比其亲本（ 自交系） 早熟３ ～４ｄ 。夏播时由于温差大，玉米子粒饱满，千粒重高。

不同年龄段弱视的治疗效果比较

目的观察3～12岁弱视患儿不同年龄间的疗效。方法弱视患儿98例随机分成全日遮盖组和短时遮盖组各49例,予准确屈光矫正戴镜,短时遮盖组患儿每日遮盖健眼6h,全日遮盖组患儿每日遮盖健眼>10h,并同时进行等量精细目力训练,观察治疗12个月后2组总有效率和各年龄段疗效。结果 2组治疗12个月后短时遮盖组的总有效率为93.9%,全日遮盖组为89.8%,差异无统计学意义(P>0.05)。但短时遮盖组9～12岁年龄段有效率为77.8%高于全日遮盖组的62.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论弱视是儿眼科常见病,多发病,危害较大,但是只要做到早诊断,早治疗,就能取得满意疗效。

探讨护士在骨科手术前麻醉过程中的护理体会

目的:探讨护士在骨科手术前麻醉过程中的护理体会。方法:选取收治的50例骨科患者,将患者随机分为观察组和对照组各25例,对对照组进行常规护理,对观察组给予手术前麻醉护理配合术中护理更加综合的方法,比较两组患者手术时间以及术中护理并发症的发生率,患者对手术配合的满意程度。结果:观察组平均手术时间为77 min;对照组平均手术时间为93 min。两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生明显少于对照组(P<0.05)。观察组的手术医师,麻醉医师以及护士的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:麻醉护理对于提高手术以及护理的效果,减少并发症的发生有更好的效果,并且能够提高手术医师和麻醉医师的配合满意度,值得推广。

教育技术领域中的实验研究

教育技术领域需要实验研究,而实验研究最重要的就是研究课题的选择和实验设计。因此,结合实验课题介绍单因素实验和多因素实验,推动教育技术领域实验研究的开展非常必要。

《榆树下的欲望》：极致的悲剧

在汉语界，人们对奥尼尔及《榆树下的欲望》的研究始终抱着极大的热情，诸如社会学、政治学、心理学、社会历史学的方法被引入研究领域．让我们看到了一个个丰富多棱的艺术世界。纵观各家观点，我们大致可以将其归类：一是伦理批判，认为欲望促使人类的伦理缺失，走向悲剧和灭亡；二是社会批判，认为上帝死亡和物质主义导致人的堕落；三是思想批判，指出清教思想对人性的异化；

减压法在骨科预防褥疮中的应用

褥疮是机体局部组织长期受压，血液循环障碍所引起的皮肤溃疡，局部坏死。褥疮的发生重在预防，特别是骨科，有很多患者不能翻身，也不能睡气垫床，给临床护理增加了很大的难度。2006年6月-2008年3月，我科使用局部减压法预防褥疮，取得满意效果。现介绍如下。

2009年怀远县小麦病虫害发生及防治对策

该文对当地2009年小麦主要病虫害发生为害程度,及采取的主要防治措施作了简要回顾。

基于积极心理学理论的护理干预对精神分裂症患者康复进程的影响研究

目的:探讨基于积极心理学理论的护理干预对精神分裂症患者康复进程的影响。方法:将80例精神分裂症患者按照随机数表法分为对照组和研究组,每组各40例。经抗精神药物治疗后,均对两组实施疾病恢复期护理干预,对照组接受精神病科常规护理,研究组在常规护理基础上接受基于积极心理学理论心理干预,均持续干预10周。采用幸福进取者问卷(HEIQ)、简明精神病评定量表(BPRS),对两组患者护理前,护理后2、4、6、8、10周的积极心理品质、精神症状严重程度进行评价;采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、自尊量表(SES),评价两组患者护理前后的社会功能及自尊水平。结果:两组护理前、护理2周后的HEIQ、BPRS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组护理4、6、8、10周后HEIQ评分高于对照组,BPRS评分低于对照组(P<0.05);随着护理时间延续,研究组的HEIQ评分较对照组升高更为显著,BPRS评分较对照组降低更为明显(F=39.84、55.47,P<0.05)。两组患者护理后的SDSS评分均显著下降、SES评分显著上升(P<0.05);护理后,研究组的SDSS评分低于对照组、SES评分高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于积极心理学理论的护理干预有利于培养精神分裂症患者积极品质,改善精神症状与社会功能,提高自尊水平,加速患者康复进程。