从德育角度谈小学高年级班主任管理策略

德智体美劳是学生基础的品质教育,而小学阶段是培养这些品质的最佳时间,因此,小学高年级学生的品德教育问题在班级管理工作中已然不可或缺。我们国家对于学生的要求一直以来都是“品学兼优”,所以对品德教育也是极为看重,因此作为一个班主任,他不能只注重学生的学习成绩,而是应该本着“以德树人”的育人理念,提升学生的全面发展,促进学生身心健康的成长。

第22届IATEFL国际会议在英国爱丁堡召开

由IATEFL（International Association of Teachers of English as a Foreign Language）和TESOL Scotland联合举办的第22属IATEFL国际会议于1988年4月11日至4月14日在英国爱丁堡大学召开，参加会议的有逾一千一百位世界各国的语言学家和教师等。

重点工作“月督查考评法”的做法和启示

去年以来,我们在督查工作中实施了“月督查考评法”,即实施重点工作月安排、月督查、月考评,并将考评结果与干部的奖惩和任用相结合。月督查考评法的实施,激发了广大干部建功立业的主动性和创造性,有力地推动了市委、市政府重大决策和工作部署的贯彻落实。“月督查考评法”的主要做法是: (一)充分论证,逐月安排重点工作。每月23日前,各乡镇和市直有关单位按照市委、市政府的要求。