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题名对一道竞赛题的解法探究及思考
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作者
林闯
朱能荣
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机构
安徽省芜湖市鸠江区安流学校
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出处
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
2008年第3期47-48,共2页
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文摘
2004年全国初中数学联赛有这样一道简洁、漂亮的填空题．题目 如图1，ABCD是边长为口的正方形，以D为圆心，DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆交于另一点P，延长AP交BC于点N。
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关键词
竞赛题
全国初中数学联赛
解法
填空题
正方形
边长
半圆
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分类号
G632.479
[文化科学—教育学]
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名高中英语阅读教学目标的定位与活动设计
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作者
朱能荣
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机构
吴江汾湖经济开发区高级中学
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出处
《才智》
2010年第28期219-219,共1页
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文摘
本文通过实例说明高中英语阅读教学中的目标定位的原则,并且阐述了目标时怎样通过教学活动的设计来完成的。
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关键词
学生主体性
三维目标
活动设计
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名对一道竞赛题的解法探究及思考
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作者
林闯
朱能荣
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机构
安徽省芜湖市鸠江区安流学校
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出处
《中学生数学（初中版）》
2008年第3期25-27,共3页
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文摘
2004年全国初中数学联赛(九年级)试题中有这样一道简洁、漂亮的填空题.题目如图1,ABCD是边长为a的正方形,以D为圆心,DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆交于另一点P,延长AP交BC于点N,则(BN)/(NC)
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关键词
填空题
竞赛题
切割线定理
相交弦定理
角平分线
平面直角坐标系
变式
位线
性质定理
等腰直角三角
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一道印度奥赛题的多种解法
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作者
林闯
朱能荣
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机构
安徽省芜湖市万春中学
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出处
《中学生数学》
2021年第20期31-32,共2页
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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