高中数学教学生活化问题探析

高中数学教育是为高中学生奠定数学逻辑思维的基础教育，而数学知识与人们的实际生活也存在着相对紧密的关联性。在新的教育课程大纲中特别突出了学生数学学习在学生实际生活中的应用，并要求数学教学应从实际生活角度出发，并且最终回归、应用于实际生活。在数学课堂中，数学教师的课堂教学设计应就如何将数学知识切合实际生活元素投入更多思考，以各种课堂互动、课堂实验的方式来让学生感受到数学生活化的魅力，从而提升学生学习数学知识的积极性。

浅析如何培养学生化学思维能力

思维能力是在思考过程中发展和提高的,而思考过程是别人所代替不了的。化学是培养学生思维能力的重要学科之一。化学教学过程中不仅要注重教学内容的传授,更要注重学生思维能力的训练。只有这样,才能将学生培养成一个具有独立思考能力和自我学习能力的人。