银杏叶提取物治疗脑缺血再灌注损伤的机制探讨

本文介绍了银杏叶提取物治疗脑缺血再灌注损伤的抗氧化反应、清除自由基、抑制血小板活化因子活性以及抗感染等各种作用机制。

水杨酸钠注射后大鼠听觉通路突触素表达的变化

目的检测水杨酸钠注射后大鼠耳蜗核、上橄榄核、下丘脑及听皮层突触素表达的变化,探讨听觉通路的可塑性变化与耳鸣发病机制的关系。方法将36只大鼠随机分为6组(每组6只):按照注射药物时间长短的不同分为Ⅰ、Ⅱ组,其中Ⅰ组注射药物时间为14d,Ⅱ组注射药物时间为21d(空白对照组不注射药物);两组又各自分为A、B、C 3个亚组,其中A组为水杨酸钠组,B为0.9%氯化钠溶液组,C为空白对照组。ⅠA组:每次条件反射训练前3h腹腔注射10%水杨酸钠溶液(350mg/kg),至实验结束;ⅠB组:每次条件反射训练前3h腹腔注射同体积0.9%氯化钠溶液,至实验结束;ⅠC组:饲养在安静环境中,不限饮食,不注射药物,不进行条件反射训练;ⅡA、ⅡB、ⅡC组的分组方法同前。应用免疫组化技术检测各组大鼠听觉通路中4个核团突触素表达的情况。结果早期耳鸣组(ⅠA)与持续耳鸣组(ⅡA)同其余组大鼠相比,耳蜗核、上橄榄核、下丘脑、听皮层突触素的表达都明显增多(均P<0.01);且ⅡA组各核团中突触素的表达均较ⅠA组增多(均P<0.01)。结论水杨酸钠注射可成功建立大鼠耳鸣模型,耳鸣大鼠听觉通路突触素表达的改变为耳鸣的中枢源性学说提供了部分理论依据。

早期耳鸣和持续耳鸣对大鼠听觉中枢GAP43和egr-1基因表达的影响及变化

目的通过检测早期耳鸣与持续耳鸣大鼠听觉通路中GAP43和egr-1基因的表达情况来探讨耳鸣发生的中枢源性机制。方法将48只大鼠随机分为6组,每组均8只:水杨酸钠组分为早期组与持续组,每次训练前2小时腹腔注射10%水杨酸钠溶液(400mg/kg),其中持续组在耳鸣模型建立成功后,继续每天同一时间腹腔注射相同剂量水杨酸钠溶液10天;盐水1组与盐水2组,每次训练前2小时腹腔注射与水杨酸钠组相同体积生理盐水,其中盐水2组在造模成功后,继续每天同一时间腹腔注射同体积生理盐水10天;空白对照组也分为空白1组与空白2组。早期组、盐水1组、空白1组同时断头取标本,而盐水2组、空白2组与持续组一同断头取标本。再利用实时荧光(sybgreena染料法)相对定量PCR检测GAP43和egr-1的mRNA在听觉通路四个核团中的表达情况。结果空白组与生理盐水组相比较,听皮层GAP43与egr-1的mRNA表达水平明显提高(P<0.01)。耳蜗核中GAP43的mRNA随着水杨酸钠注射次数的增加先下降(P<0.01),后又逐渐回升(P<0.01);egr-1mRNA明显下降(P<0.01)。下丘GAP43、egr-1的mRNA表达水平均有明显提高。上橄榄核中,仅持续组GAP43的mRNA有明显降低(P<0.01);两组水杨酸钠组的egr-1的mRNA随着水杨酸钠注射次数的增多而逐渐降低(P<0.05)。结论 GAP43和egr-1基因表达水平的改变不但证实了由水杨酸钠诱导的耳鸣大鼠的听觉通路中听觉神经元发生了可塑性改变,并且能够维持这种可塑性改变,从而使大鼠耳鸣症状得以长期持续。

鼻内镜联合术后抗生素鼻腔冲洗在非侵袭性真菌性鼻窦炎中的临床效果

目的观察功能性鼻内镜鼻窦手术(FESS)及术后抗生素鼻腔冲洗在非侵袭性真菌性鼻窦炎中的应用效果。方法 60例非侵袭性真菌性鼻窦炎患者,以简单随机抽样法分为对照组、观察组,分别接受FESS联合生理盐水冲洗、FESS联合抗生素冲洗治疗。比较两组的治疗效果。结果观察组完全控制率为86.67%,高于对照组的完全控制率46.67%(P<0.05)。两组术后1个月Lund-Mackay CT评分比较,观察组低于对照组(P<0.05)。结论 FESS联合术后抗生素鼻腔冲洗为治疗非侵袭性鼻窦炎的有效方法,临床完全控制率高,影像学改善效果明显。

耳鸣与神经可塑性关系的研究进展

耳鸣是指无外界相应声源或电刺激情况下耳内有响声的一种主观感觉，发病率极高，全球约10％～15％的人口患有持续性耳鸣，其中约4％～5％的人群因耳鸣严重影响其正常的工作与生活，如导致失眠、注意力无法集中、烦躁、焦虑甚至抑郁等^[1]。因此，耳鸣给人民的生活质量带来了很多负面影响，并常常导致巨大的心理上的痛苦。

Arc/arg3.1基因在耳鸣大鼠模型听觉脑干中的表达情况

目的通过检测耳鸣大鼠听觉脑干中Arc/arg3.1的表达情况,以探讨耳鸣发生的中枢源性机制。方法将48只大鼠随机平均分为6组:Ⅰ组与Ⅳ组为水杨酸钠组,其中Ⅳ组大鼠在耳鸣模型建立成功后,继续每天同一时间腹腔注射相同剂量水杨酸钠溶液10d;Ⅱ、Ⅴ组为生理盐水对照组;Ⅲ、Ⅵ组为空白对照组。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组在造模成功后同时断头取标本,而Ⅴ、Ⅵ组与Ⅳ组一起断头取标本。再利用实时荧光(sybgreenⅠ染料法)相对定量PCR检测Arc/arg3.1mRNA在听觉脑干3个核团中的表达情况。结果耳鸣大鼠Arc/arg3.1基因的表达水平在耳蜗核中先下降(P<0.05),而后又轻微回升(P<0.05);在下丘中表达水平上升到一定程度不再继续上升而维持在一定的较高的表达水平(P<0.01);上橄榄核中ArcmRNA未发现明显改变(P>0.05)。结论实验中耳鸣大鼠Arc/arg3.1表达水平的改变证实听觉脑干神经元发生了可塑性改变。

65例分泌性中耳炎合并腺样体肥大患儿外周血T淋巴细胞亚群检测及其临床意义

目的探讨小儿分泌性中耳炎合并腺样体肥大患者外周血T淋巴细胞亚群检测及其临床意义,为临床诊治提供理论依据。方法选取2017年10月-2019年10月义乌市中心医院收治的65例分泌性中耳炎合并腺样体肥大作为观察组,65例分泌性中耳炎患儿作为对照组,65例健康儿童作为健康组。对3组儿童外周血T淋巴细胞亚群进行检测,并观察CD3^+T、CD4^+T、CD8^+T、CD4^+/CD8^+水平变化。结果观察组患儿的CD3^+T、CD4^+T、CD8^+T、CD4^+/CD8^+水平[(63.29±6.04)%、(47.15±4.29)%、(23.14±4.58)%、(1.66±0.23)%]均明显高于对照组患儿[(52.17±6.03)%、(39.10±4.74)%、(19.33±4.88)%、(1.47±0.22)%]、健康组儿童[(51.01±6.02)%、(37.91±4.62)%、(17.69±4.86)%、(1.41±0.21)%],差异有统计学意义(P<0.05);对照组患儿的外周血T淋巴细胞亚群水平与健康组儿童相比,差异无统计学意义(P>0.05)。将65例分泌性中耳炎合并腺样体肥大患儿分为慢性患儿与急性患儿,慢性组患儿的CD3^+T、CD4^+T、CD8^+T、CD4^+/CD8^+水平[(55.94±6.10)%、(39.47±6.35)%、(20.05±5.78)%、(1.41±0.36)%]均明显低于急性组患儿[(60.23±6.11)%、(42.96±6.38)%、(25.12±5.79)%、(1.64±0.38)%],差异有统计学意义(P<0.05)。结论分泌性中耳炎合并腺样体肥大患儿的CD3^+T、CD4^+T、CD8^+T、CD4^+/CD8^+水平均明显高于分泌性中耳炎患儿及健康儿童,临床应加强对分泌性中耳炎合并腺样体肥大患儿外周血T淋巴细胞亚群的检测,有助于了解患儿的病情严重程度及发展状况。

浅谈初中英语词汇学习中存在的问题及对策

词汇是英语学习的基础，任何语言技能的形成和发展都离不开词汇积累与应用，从某种意义上来说，词汇量的多少就代表一个人英语水平的高低。初中英语词汇教学存在着一些问题，这些问题严重制约着学生英语水平的提高。那么，英语词汇教学中到底存在着哪些问题，又该怎样来解决这些问题呢？