历史·现实·未来:习近平总书记关于职业教育重要论述的三重逻辑探析

习近平总书记关于职业教育的重要论述是对职业教育历史发展、现实土壤及未来趋势的准确把握和判断,体系严整、逻辑严密、内涵丰富。研究基于历史,立足现实,着眼未来,通过探析“实效—公平—共享”教育观演进的历史逻辑,“价值—理念—实践”层次性递进的现实逻辑以及“前景—目标—使命”中国梦展望的未来逻辑,全面系统地研究习近平总书记的职业教育相关思想。

校企合作模式下的高职毕业设计改革探析

针对传统毕业设计已不适应高职院校发展的现状,本文提出了毕业设计的校企合作模式,从企业实际需求选题,校企方导师共同指导,校企协同管理与评价,实践证明是可行的和有效的。

高职顶岗实习危机管理多元主体的合作机制研究

顶岗实习是高等职业教育院校人才培养过程中的重要一环,近年来,随着教育教学改革的持续深入,高职院校学生顶岗实习管理取得了很大的发展。但是,在这种发展的背后,顶岗实习危机事件的出现频率也大幅提升,使得顶岗实习危机事件越来越复杂化和多样化。因此,对高职顶岗实习危机管理多元主体的合作机制进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。

多媒体英语教学视域下的成人英语教学构想

在当前信息时代,把现代化的多媒体合理应用到成人英语教学中已经成为现代化英语教学的一个重要特征及发展趋势。运用多媒体进行成人英语教学有着非常多的优势,可以大大增加课堂知识信息的容量,能充分调动学生的各种感官,从而使学生的学习潜力和兴趣得以有效激发。本文就对如何在成人英语教学中合理科学使用多媒体教学进行了深刻剖析。

当前成人英语教学改革创新的必要性及路径选择

在为成人教育开设的各门课程中,英语是一门分量非常重的主干必修课程,但是很多成人学习者都感觉该门课程是最难以掌握和学习的,究其原因就是目前的成人英语教学中还存诸多急需改革的问题,比如成人英语教学方法陈旧、教学模式呆板和任课教师思想重视不够等。鉴于此,很多的成人英语教师目前都在努力思考如何提高成人英语教学质量。本文就是从分析影响成人英语教学的因素及成人英语教学存在的问题入手,不但分析了当前的成人英语教学必须要进行改革,并且还提出了诸多很有借鉴意义的改革路径。

外泌体介导PCV2通过Toll7/8/9-MyD88-NF-κB信号通路诱导淋巴细胞分泌IL-10

以接种PCV2的PK-15细胞所分泌的外泌体(P-Exo)孵育的脾脏淋巴细胞为研究对象,采用Western blot、间接免疫荧光、ELISA和qPCR等方法,分析外泌体对脾脏淋巴细胞IL-10分泌的影响及其信号通路。结果显示,P-Exo呈杯状,平均直径为50~150 nm,表达标志蛋白CD81和TSG101,包含PCV2 Cap蛋白;P-Exo孵育淋巴细胞后在细胞浆内观察到Cap蛋白;与PCV2组相比,P-Exo组IL-10含量显著升高(P<0.05),P-Exo lysis组和P-Exo BAY组则无明显变化;与对照组相比,P-Exo组淋巴细胞Toll7、Toll8和Toll9 mRNA表达量极显著升高(P<0.01),Toll3 mRNA表达量显著升高(P<0.05),Toll2和Toll4 mRNA表达量无明显变化;P-Exo能够显著升高淋巴细胞胞浆MyD88和p-IκBα蛋白含量,降低胞浆NF-κB/p65的含量,促进NF-κB/p65入核。结果表明,PCV2通过外泌体感染淋巴细胞,激活Toll7/8/9-MyD88-NF-κB信号通路促进淋巴细胞分泌IL-10。