期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大数据背景下高校会计教学创新研究
1
作者 朱芃宇 《漫科学(科学教育)》 2024年第7期59-61,共3页
随着互联网和大数据技术的飞速发展,各行各业的数据量正呈爆发式增长,因此对大数据相关人才的需求日益迫切。在当前高校会计专业的教学过程中,教师往往过于注重会计理论知识的传授,而对学生的实践能力培养则存在不足。在大数据的背景下... 随着互联网和大数据技术的飞速发展,各行各业的数据量正呈爆发式增长,因此对大数据相关人才的需求日益迫切。在当前高校会计专业的教学过程中,教师往往过于注重会计理论知识的传授,而对学生的实践能力培养则存在不足。在大数据的背景下,高校亟须在会计教学中融入互联网技术,对传统教学方法进行改革,以不断提升学生的专业水平和技能。为此,文章深入分析和研究了大数据背景下高校会计教学存在的问题,并提出了相应的创新策略,以期对高校会计专业教学质量的提升有所助益。 展开更多
关键词 大数据 高校会计 教学创新
下载PDF
浅谈谨慎性原则在会计实务中的应用 被引量:1
2
作者 朱芃宇 《行政事业资产与财务》 2016年第1期61-62,共2页
谨慎性原则是会计实务工作依据的基本原则之一,它要求的是会计工作者在工作中若碰到多种方法和程序可以选择的时候,合理核算可能发生损失和费用的一种方法,选择其中一种利益影响最小的方式。本文首先阐述了谨慎性原则在会计实务中的意义... 谨慎性原则是会计实务工作依据的基本原则之一,它要求的是会计工作者在工作中若碰到多种方法和程序可以选择的时候,合理核算可能发生损失和费用的一种方法,选择其中一种利益影响最小的方式。本文首先阐述了谨慎性原则在会计实务中的意义,其次分析了谨慎性原则在上市公司应用中存在的问题和原因,最后提出了相应的措施。 展开更多
关键词 谨慎性原则 会计核算 对策
下载PDF
对会计专业大学生就业问题的思考 被引量:1
3
作者 朱芃宇 《行政事业资产与财务》 2016年第13期101-101,95,共2页
近年来,高等教育发展的步伐不断加快,同时我国高校招生数量逐年递增,与此相对应的高校毕业生的数量也在不断增长,市场经济背景下岗位需求与实际岗位供应不相适应,社会就业形势十分严峻。本文从会计专业的基本特点出发,结合会计专业学生... 近年来,高等教育发展的步伐不断加快,同时我国高校招生数量逐年递增,与此相对应的高校毕业生的数量也在不断增长,市场经济背景下岗位需求与实际岗位供应不相适应,社会就业形势十分严峻。本文从会计专业的基本特点出发,结合会计专业学生实际就业状况,对会计专业大学生就业难的主要原因进行了分析,并进一步探讨了会计专业大学生就业方向,希望为会计专业学生就业提供有益借鉴和建议。 展开更多
关键词 会计专业 大学生 就业方向
下载PDF
提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略 被引量:15
4
作者 朱芃宇 《四川水泥》 2021年第1期153-154,共2页
城镇化建设进程的加快,建筑工程施工项目增多,规模扩大,对施工质量要求更高。必须做好建筑工程施工质量监督与管理。质量监督与管理也影响施工企业的行业口碑,以质量取胜,占据市场主导地位,才能实现企业自身的持续稳定发展。建筑工程施... 城镇化建设进程的加快,建筑工程施工项目增多,规模扩大,对施工质量要求更高。必须做好建筑工程施工质量监督与管理。质量监督与管理也影响施工企业的行业口碑,以质量取胜,占据市场主导地位,才能实现企业自身的持续稳定发展。建筑工程施工质量监督与管理是建筑施工单位管理的重要构成。本文主要就建筑工程施工质量监督管理中存在的问题进行分析,基于存在的问题提出有效的应对举措,明确质量监管的具体思路和方法,以期完善施工管理,强化质量监督,确保建筑施工质量,助力企业持续稳定发展。 展开更多
关键词 建筑施工 质量监督 管理策略
下载PDF
重庆涪陵区网背沱墓群发掘简报 被引量:1
5
作者 刘春迎 杨海青 +7 位作者 马新克 于通海 何连熙 朱芃宇 赵今 孙旭亚 魏成龙 葛超 《华夏考古》 CSSCI 北大核心 2017年第2期42-49,142,共9页
2016年5至6月,河南大学中原考古研究所发掘了三峡库区消落区——重庆市涪陵区白涛镇街道办事处网背沱墓群,共清理东汉、五代、明代等不同时期墓葬8座,共出土文物116件,以陶器为主,另有少量石器、瓷器和铜钱等,为研究三峡流域及附近地区... 2016年5至6月,河南大学中原考古研究所发掘了三峡库区消落区——重庆市涪陵区白涛镇街道办事处网背沱墓群,共清理东汉、五代、明代等不同时期墓葬8座,共出土文物116件,以陶器为主,另有少量石器、瓷器和铜钱等,为研究三峡流域及附近地区东汉、五代以及明代等不同时期的风俗和墓葬形制等提供了较为丰富的实物资料。 展开更多
关键词 重庆 涪陵区 网背沱墓群 考古发掘
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部