中外合作办学学生满意度调查分析——以N大学中美合作办学“2+2”项目为例

利用学生满意度理论对N大学中外合作办学项目的学生满意度进行调查分析,结果表明该项目的学生满意度总体评价较好,但不同类别学生的评价结果具有明显差异,高年级学生的满意度高于低年级学生,赴外方学习的学生满意度高于留在中方学习的学生。学生对中外合作办学过程中各具体项目的评价结果表明,课程设置、实验室条件、教学模式、教材选用等因素较大程度上影响了学生对中外合作办学项目的总体满意度水平。

宁波市中小外经贸企业融资现状调查与对策研究

通过对宁波市69家中小外经贸企业和11家银行机构的调查,揭示了中小外经贸企业普遍存在的融资难度持续加大、融资成本不断攀升、融资渠道相对单一的现状与特点。分析中小外经贸企业融资难的原因主要有3方面:一是企业抵押担保缺乏,自身经营管理不甚规范;二是金融机构利益使然,融资产品创新能力不足;三是政府扶持力度不够,信用担保体系建设不健全。在调查分析的基础上,总结了宁波近几年来通过加强银贸协作、加快金融创新、加大财政扶持等举措缓解中小外经贸企业融资难问题的实践经验,并从完善政策扶持机制、健全金融服务体系、优化融资生态环境、推进金融工具创新、促进企业自我提升等5方面提出了中小外经贸企业融资难问题的解决对策。