网络环境下图书馆员的信息素质教育

情报信息意识的强与弱 ,决定了一图书馆员对情报信息所采取的态度及处理方式 ;信息能力教育是提高图书馆员业务能力、工作水平最直接有效的途径。信息素质教育应理论结合实际 ,坚持学以致用 ,按需施教的原则。