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美术手工扎染特色课程的开发与应用研究
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作者 朱许歌 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第8期245-245,共1页
构建扎染特色教育,为学生提供一个合作学习和交流展示的平台,促进学生生活的多样化.构建扎染特色教育,培养学生的合作意识,充分开发和利用生生互动的人力资源,激发学生互相交流,再现一个合作、交流的学习平台.学生通过对扎染手工艺的学... 构建扎染特色教育,为学生提供一个合作学习和交流展示的平台,促进学生生活的多样化.构建扎染特色教育,培养学生的合作意识,充分开发和利用生生互动的人力资源,激发学生互相交流,再现一个合作、交流的学习平台.学生通过对扎染手工艺的学习和制作,感受手工扎染的乐趣,使枯燥的学习生活变的多姿多彩.学生在动手制作的过程中,不但提高了动手能力,而且提高了学生之间的合作能力,自己的审美能力也得到了提高. 展开更多
关键词 扎染 特色课程 动手能力 实践
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