自我调节学习视域下项目式学习的困境与突破

自我调节学习在发展学生核心素养的教学实践中扮演着至关重要的角色。然而,传统的教学方法限制了学习者高阶思维、知识迁移应用和自我调节学习等能力的发展。项目式学习作为一种探究性教学方法,在满足学生自我调节学习和培养核心素养方面具有独特优势。但是,项目式学习在课程教学中的实施受到了教师角色定位的偏离化、学生自主能力的缺失化、驱动问题的浅表化以及评价反馈的匮乏化等因素的影响,未能充分发挥其作用。基于自我调节学习的理论视角,可以通过转变教师的角色功能、落实学生的主体地位、构建良好的驱动问题以及提供持续评价和及时反馈的策略,实现项目式学习的深度优化。

奉贤农业生产方式和生产方法的新探索

如果面前有一份常规种植的大米,和一份不打农药的生态大米,大多数消费者都会选择无公害的生态大米。可是,农产品的生产和我们消费者的生活毕竟有着距离,相隔着诸多环节,我们又如何判断＂无公害＂食品的真伪呢？近年来,奉贤区农委逐步鼓励农户打破传统的养殖方式,积极探索生态种养模式,实现种植业和养殖业的良性动态循环。

生态种养:奉贤农业生产方式和生产方法的新探索

如果面前有一份常规种植的大米和一份不使用农药、化肥的生态大米,大多数消费者都希望购买后者.可是,农产品的生产和我们消费者的生活毕竟有着距离,相隔着诸多环节,我们又如何判断“生态大米”的真伪呢？

诗经中的鸟类

《诗经》里,有“鳲鸠在桑,其子在榛”的坚守;有“鸱鸮鸱鸮,既取我子”的悲愤;有“鸳鸯于飞,毕之罗之”的祝愿;还有“鹤鸣于九皋,声闻于野”的旷达……古往今来,人们总在不断地观察周围的世界。通过观察鸟类,人们抒发自己的感受,在文字中留存下清新淳朴的乡野之风。

走,去观星

前期准备 城市的灯光会让星星暗淡,我们就无法观察到星空盛景。城市郊外、海边、开阔山区都是不错的选择。如果你能够耐得住寒冷,走到户外去,你就会发现冬季的星空虽然没有夏季那样壮美辽阔,却有着更为疏阔冷峻的魅力。