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大学英语精读和文化背景知识输入 被引量:6
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作者 朱迈青 《同济大学学报(社会科学版)》 2000年第4期81-83,104,共4页
本文通过语言和文化的关系,以及文化背景知识在阅读中的重要性,论证了大学英语精读教学中,文化背景知识输入的必要性。
关键词 文化 大学英语 英语教学 文化导入 语言 文化背景知识 阅读
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论言语的社会交际功能——经济分析语用学探究之二 被引量:26
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作者 向明友 朱迈青 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2001年第1期81-86,共6页
本文区分了言语的交际功能与交际任务 ,确立了言语在言语交际活动中的地位和作用。通过对言语行为的组织机制的分析 ,进一步澄清了言语的承载功能和调节功能 ,以期为系统功能语言学与语用学的接轨打开一条通道 ,为经济分析方法论引入经... 本文区分了言语的交际功能与交际任务 ,确立了言语在言语交际活动中的地位和作用。通过对言语行为的组织机制的分析 ,进一步澄清了言语的承载功能和调节功能 ,以期为系统功能语言学与语用学的接轨打开一条通道 ,为经济分析方法论引入经济分析语用学奠定基础。 展开更多
关键词 言语 社会交际功能 承载功能 调节功能
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目标·需要·共振——涉外秘书的英语教学之我见
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作者 王红 朱迈青 《秘书》 2000年第11期8-10,共3页
秘书英语是为秘书专业人员使用的特殊英语,它属于ESP(专门用途英语)范畴。关于ESP,目前学术界一般公认斯帝文斯(Stevens,1977)所下的定义:“ESP课程指教学目的和教学内容原则上或完全由英语学习者的功能性和功用性所决定的英语课程。”... 秘书英语是为秘书专业人员使用的特殊英语,它属于ESP(专门用途英语)范畴。关于ESP,目前学术界一般公认斯帝文斯(Stevens,1977)所下的定义:“ESP课程指教学目的和教学内容原则上或完全由英语学习者的功能性和功用性所决定的英语课程。”世界上许多国家的教育部门认为ESP是国家未来发展的主要关键所在,对教师和学生而言,ESP为他们提供了选择新的职业的可能性(Deng Hai,1999)。 展开更多
关键词 英语教学 涉外秘书 秘书专业 英语课程 英语专业 专门用途英语 秘书人员 教学目标 大学英语 现代秘书
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