基于工作过程的中职数控专业一体化教学模式探索与实践

在中职数控专业教学中,基于工作过程实行一体化教学模式,能够有效实现理论和实践的充分结合,不断优化中职数控专业教学质量,更能够有效提升中职学生的社会适应能力及自身竞争力。

提高中职钳工实训质量的策略探索

本文对中职钳工实训的重要性进行简要分析,在此基础上分析目前中职钳工实训中存在的问题,就如何中职钳工实训质量提出有针对性的解决措施,旨在为提高中职钳工实训质量、强化中职钳工的职业素质和就业能力提供参考。

基于岗位工作任务的工学一体化教学模式探索

本文以直线滚动导轨的装配与调试项目设计和实践为例,探索基于岗位工作任务的工学一体化教学设计和实践,以期为优化职业学校工学一体化教学模式,提升在校学生岗位工作能力提供参考。

机电专业学徒制人才培养模式实践

近年来,随着高新技术产业的迅速发展,机电产业对高技能专业人才的需求更为迫切。现代学徒制在一定程度上弥补了传统学徒制和职业学校教育的弊端,符合现代机电专业人才培养目标。针对湖州市机电专业发展和人才需求的实际,本市在机电专业实行的现代学徒制“334”人才培养模式,在实践中被证明极具推广价值。

铝合金水车价廉物美

近期,环太湖区域一所中等职业学校从优化校园环境、打造新亮点的愿望出发,以低碳的理念,别具匠心,建造了一个铝质仿木型水车景观,该水车的大致构造如附图1所示。

扬州地区多肉植物种类调查与组盆配置现状分析

对扬州地区多肉植物的种类以及组盆配置现状进行了调查统计和分析,结果表明:目前扬州地区多肉植物种类共111种,种类比较丰富但株型分布不均衡;多肉组盆技术水平总体较低,科学美观的组盆配置仅占20%左右,搭配不合习性、缺乏对比、布局不合理、无焦点无主次等现象比较普遍。针对这些问题,指出了新品种开发培育的方向,并就组盆配置技术,提出了5大要点。

配合应用UV与GC鉴定15种安眠镇静药

将待测物质与已知物质在３种不同溶媒中的最大紫外吸收波长和气相色谱保留值参数作比较，即可进行鉴定。方法简便、快速，专一性强。

蔬菜景观的种植设计探讨——以扬州市职业大学生态实训中心为例

当今社会人们对环境问题、食品安全问题越来越关注,亲近自然、回归田园的需求越来越旺盛,在此背景下,集观赏性、参与性、生态性、食用性于一体的"蔬菜景观"应运而生。本文以扬州市职业大学生态实训中心为例,就蔬菜景观的种植设计进行初步探讨,总结出蔬菜景观的设计原则,为蔬菜景观在城市绿化中的推广提供一些参考。

现代信息技术助力初中英语听说教学分析

现代信息技术的快速发展,不仅为教育教学的开展提供了一个新的思路和方向,还有效促进了传统教学模式和单一教学手段的转变。听说教学作为初中英语教学内容中的重要组成部分,将信息技术与其进行结合,能够有效使听说教学资源得以拓展、课堂教学方法和手段得以丰富,使得学生的主体地位在轻松愉悦的课堂教学活动的参与中得以有效发挥和凸显,进而有效促进学生听说能力等综合能力的提升。