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题名大学生内隐职业性别刻板印象研究
被引量:5
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作者
朱鑫亚
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机构
湖州师范学院
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出处
《社会心理科学》
2010年第1期47-52,93,共7页
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文摘
采用内隐联想测验和刻板解释偏差两种测量内隐社会认知的方法考察了60名大学生被试的内隐职业性别刻板印象。结果表明,大学生也存在非常明显的内隐职业性别刻板印象,刻板程度在性别、专业上没有显著差异。在男女职业评价刻板印象上,男大学生表现出非常明显的刻板印象,女大学生的观念已有所改变。用内隐联想测验和刻板解释偏差测量这两种方法测量大学生的内隐职业性别刻板印象,在被试的性别变量上得到的结果不一致。
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关键词
内隐职业性别刻板印象
内隐联想测验刻
板解释偏差
大学生
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Keywords
implicit occupational gender stereotype, implicit association test, stereotypic explanatory, bias, college students
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分类号
B844
[哲学宗教—发展与教育心理学]
B842.1
[哲学宗教—基础心理学]
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题名大学生抑郁情绪和自我概念的相关研究
被引量:6
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作者
周岚
朱鑫亚
章艳
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出处
《社会心理科学》
2010年第3期71-75,共5页
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文摘
本研究使用抑郁自评量表和田纳西自我概念量表,对某大学近三百名大学生进行调查。结果发现30.7%以上的大学生有轻度抑郁;有抑郁情绪的大学生自我概念得分低于无抑郁情绪大学生且差异显著;抑郁情绪与自我概念部分因子存在着显著相关;有抑郁情绪大学生的自我概念在性别、年级、专业上存在显著的差异。这说明提高大学生的自我概念是避免产生抑郁情绪的良好途径。
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关键词
大学生
抑郁情绪
自我概念
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Keywords
College Students, Despondent mood, Self-concept
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名观看日本动漫中小学生EPQ个性特征分析
被引量:1
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作者
李梦霞
朱鑫亚
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机构
湖州师范学院教师教育学院
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2009年第11期1032-1033,共2页
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关键词
日本
动画作品
个性
精神卫生
学生
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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