医学生的吸烟行为团体干预法及其推广应用

为医学生促进健康并鼓励医学生成为不吸烟的榜样。方法：“吸烟行为团体干预法”是作者于１９８８年至１９９３年研究提出的一种鼓励学生们避免使用烟草的方法。这一方法综合使用单向和双向传播的多种教育方法，如大众传播和伙伴关系的教育方法，行政监督管理等。结果：四次分层抽样问卷调查得到的１９８８年，１９９１年，１９９５年，１９９８年对学生吸烟行为的监测结果说明，上述各年份学生吸烟率分别为３０．０％，２６．７％，２２．５％，５．０％，呈明显下降趋势；特别表现在男性学生各年份的吸烟率分别为５８．６％，５０．４％，４２．５％，８．８％，其下降趋势格外明显。结论：“吸烟行为团体干预法”成功地鼓励学生们抵制吸烟，创建了许多无烟班，降低了吸烟率，更为大、中、小学校应用这一方法提供了科学依据。

适应农村经济发展需要积极开发卫生人力

随着我国农村各种生产责任制的普遍推行,乡镇企业的迅速发展,农村经济有了根本的好转,农民家庭收入增加,需求提高,对医疗卫生工作也提出了新的更高的要求,现有的卫生技术力量和医疗技术水平已不适应农村经济发展的形势,因此,必须适应农村需要,开发农村卫生人力。这里着重研讨:1.什么是与农村初级卫生保健系统适宜的卫生人力:2.为农村培训和教育医疗卫生人力的艰巨任务;3.诱导和挽留农村医生的措施。

一门正在形成的“健康传播学

健康传播自古以来就有,但作为一门独立的交义学科则正在蕴酿之中。在一些医科大学的公共卫生学院和师范院校也已于1992、1993年开设了“健康传播学”这门课程。通过反复探讨,目前学者们对“健康传播学”的认识主要有以下几点: 一、“健康传播学”是研究人类健康信息传播现象及共规律的科学。它是研究健康信息传播过程中传播者与受传者、传播媒介和传播渠道以及传播技巧和诸多影响因素相互之间的关系的一门科学。健康传播是传播者(社会群体或个体)针对目标人群或个体进行有关健康信息的传播。健康传播就发生在这传送和接受一项健康行为问题进行适宜的健康信息的时候,其性质和作用在于帮助人们在健康问题上接受意见或改变态度,以利于增进健康和提高生存质量。无论是通过人与人之间的直接传播或通过广播、电视、报刊、书籍的间接传播,如果目标人群对所传播的健康信息听懂、理解、并相信,这就是一次成功的健康传播。

健康传播学初探

一、健康传播学概述健康传播学是传播学的一个新领域。它研究的对象主要是人类健康信息(information)传播活动发生和发展的规律。近年来健康传播在国外已受到重视,而作为一门独立的学科在我国也已在酝酿中。一本由北京医科大学主编草创的《健康传播学》教材已经有关部门评审通过。

青少年吸烟的危害和解决措施

如何促进青少年的身心健康，牵动着当今世界亿万父母的心。１９９８年第１１个世界无烟日的主题是：在无烟环境中成长。它反映了全世界父母们的期望。中英科学家１９９８年１１月１９日在北京和伦敦同时举行发布会指出：１在中国，目前每天有２０００人因吸烟而死亡。到...

关于“超越5天戒烟法”的探索

关于“超越５天戒烟法”的探索北京医科大学公共卫生学院健康教育教研室朱锡莹吸烟是当今世界最严重的社会问题之一。我国有３亿多烟民，据预测到２０２５年将每年有２００万人因吸烟致病死亡。本项研究通过对北京医科大学医学生吸烟情况调查和吸烟行为干预的实验研究，提...

在社会经济改革新形势下发展中国农村初级卫生保健事业

从系统科学的概念出发,卫生事业和卫生系统是整个国民经济体系这一大的人工系统中的一个子系统。它首先是为了达到整体的目的而存在的。国民经济的发展是卫生事业的发展的基础,决定着卫生事业的发展规模和发展速度,决定着社会对卫生保健的需求的广度和深度,同时也不断为卫生事业的发展提供可能性。

《生命知识》的逐级培训与促进农村初级卫生保健网的建设

《生命知识》和《生命知识与传播》在发展中国家,每周约有25万儿童死亡,还有数百万儿童发育不良和有病,其重要原因一是贫穷,二是儿童保健的科学知识还没有普及。但《生命知识--传播的艰巨任务》指出,如果发展中国家的所有家庭能掌握主要的现代儿童保健知识,那么。

领导者开发动员的一次盛会——实现“人人享有卫生保健”领导干部研讨会述评

11月10～21日,卫生部委托北京医科大学在京召开的“实现2000年人人享有卫生保健领导干部研讨会”是领导者开发和动员的一次盛会,它对我国实现到2000年人人享有卫生保健将起到一定的推动作用,其意义是深远的,对与会的不同层次的领导者提高认识,转变观念,增强信心也起到了极大的促进作用。

加强乡镇企业卫生管理 大力开展健康教育

随着城乡经济体制改革的顺利进行,我国乡镇企业正在生机盎然地蓬勃发腱。目前,乡镇企业已成为农村经济的重要支柱。实践证明,发展乡镇企业是振兴我国城乡经济的必由之路。诚然,我国乡镇企业的发展给我们带来了喜悦,但是,它也给我们增添了忧虑。因为目前乡镇企业的劳动卫生和安全保护措施跟不上,它对环境造成污染;尘毒、化学中毒、噪音等又给职工健康带来危毒,有的地方还比较严重。这不能不是对我们的一个新的挑战。

谈医德、医患关系与健康教育

谈医德、医患关系与健康教育北京医科大学朱锡莹自古以来，我国人民崇尚那些医德高超、医术精湛、对病人十分仁慈的医务人员。解放以来这样杰出的人也是不少的。例如，已故著名老中医蒲辅周、杰出的妇产科专家林巧稚等都是名闻全国的。现在，著名的儿科专家诸福棠、妇产科...

性侵犯受害青少年的心理、态度、行为——北京市海淀区四所中学的调查

采用分层整群抽样法对北京市海淀区四所中学进行了性侵犯有关问题调查,结果遭受性侵犯的总发生率为14%,其中男生占2.4%,女生占11.6%,主要表现被迫接受触摸,亲吻、拥抱及被迫性交等。受侵组抑郁情绪显著高于未受侵组;受侵组手淫及对性问题的一些看法与非受侵组也有显著差别,应引起社会关注。

医学教育与医学生吸烟行为关系探讨

本文对北京医科大学1109名学生与北京科技大学1108名学生的吸烟状况进行了比较研究。结果表明,接受了系统医学教育的北医大学生随年级升高吸烟率上升的幅度与北科大学生无明显差异,显示当今医学教育在改变医学生吸烟行为方面的无能为力。文章针对这一问题对在大学生中进行吸烟干预提出建议。

生活技能教育与烟草控制教育

目的:让学生掌握生活技能基本知识,并学会在实际生活中应用这些生活技能。方法:2006年9月至11月在北京大学医学部开设《生活技能教育与心理健康促进》本科生选修课,采用参与式教学方法,以培养医学生从健康的生活方式为楔入口,为学生提供生活技能的理论教学与实践培训。通过课程前后2次问卷调查,对本课程教学内容、教学方式、教学效果以及学生健康相关行为和态度进行了评估。结果:课程结束后学生对生活技能的理解有了明显的正确改变,各种心理社会能力得分也有了明显的提高。生活技能教育对大学生烟草使用等不良行为、倡导健康生活方式起到了积极的作用。结论:开设相关生活技能教育课程是必要、有效且可行的,可以在高校推广应用。

在医学生中实施吸烟行为团体干预法五年效果评价

目的 评价 1 994～ 1 998年 ,北京医科大学实施吸烟行为团体干预法的 5年效果。方法 用整群分层抽样法 ,从 1 998年的 1～ 5年级全体 3 0 0 0多名学生中抽取 1 1 69名 ,进行问卷调查。结果 把所得统计分析数据与 1 988、1 991、1 995的调查分析数据相比较 ,说明 5年效果良好。 1 988、1 991、1 995、1 998年学生吸烟率分别为 3 0 0 %、2 6 7%、2 2 5%和 5 0 % ,特别是男生吸烟率分别为 58 6%、50 4 % ,4 2 5%和 8 8% ,均呈明显下降趋势。结论 吸烟行为团体干预法可有效地鼓励学生不吸烟 ,并用来开发新世纪的控烟骨干队伍。

“吸烟行为团体干预方法”对医学生的近期干预效果研究

为探讨“吸烟行为团体干预方法”的干预效果，对医学院校一年级学生进行了“吸烟行为团体干预法”的干预研究。结果表明，干预后，医学生关于吸烟的知识、态度、行为较干预前均有明显改变（Ｐ＜０．０１或Ｐ＜０．０５）。显示“吸烟行为团体干预法”短期干预效果较好，远期效果有待观察。