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题名深化温馨护理科室创建 注重护理服务质量提高
被引量:3
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作者
马乐娟
王建华
夏瑞明
朱开龙
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机构
绍兴文理学院附属医院护理部
绍兴文理学院医学院
绍兴文理学院附属医院党委办公室
绍兴文理学院附属医院文化中心
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出处
《中国医学伦理学》
2012年第3期305-307,共3页
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文摘
在分析创建"温馨护理科室"的内涵与深化背景的基础上,提出深化"温馨护理科室"创建的工作举措:针对护理工作薄弱环节,加强了护理服务措施;按照优质护理服务要求,注重了护理服务细节;根据患者护理服务需求,增加了护理服务内容。并总结了深化"温馨护理科室"创建的成效:主动服务意识增强,方便患者的服务更到位;自制服务卡片增进交流,亲切用语增添温馨氛围;科学管理护理环境,病区更美、更静、更安全;注重个性化护理服务,加强护理环境文化建设。
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关键词
温馨护理科室
护理服务质量
护患关系
患者满意度
人性化护理服务
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Keywords
Warm Nursing Department
Quality of Nursing Service
Nurse - patient Relationship
Patients Satisfaction Degree
Humanistic Care Services
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名构建和谐医患关系对医院发展的影响
被引量:2
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作者
朱开龙
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机构
浙江大学公共卫生学院
绍兴文理学院附属医院
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出处
《医院管理论坛》
2015年第3期13-16,共4页
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文摘
目的探讨构建和谐医患关系对医院发展的影响。方法分析医院2012年影响医患关系的因素,从医院流程再造、医院薪酬激励机制、医院质量管理、医院构建和谐医患关系,比较构建前后医疗质量、医院员工、医院文化、医院核心竞争力等医院成长性指标。结果医疗质量:构建后门急诊量、出院总数、平均住院费用、治愈好转率明显高于构建前,平均住院时间明显低于构建前;医院员工:构建后培训覆盖率、继续教育达标率、外院进修人次、学历上升人次、办公自动化普及率均明显高于构建前;医院文化:构建后院级以上表彰人次、员工合理化建议被采纳数、人均出院人次、员工满意度均明显高于构建前;医院核心竞争力:构建后科研立项数、科研成果奖项、发表论文均明显高于构建前(P<0.05),两组新技术新项目开展数比较差异无统计学意义。结论构建和谐医患关系有利于提高医院医疗服务质量,促进医务人员自身成长,优化医院文化环境,提高医院核心竞争力。
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关键词
医患关系
构建
和谐
医院
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Keywords
Doctor-patient relationship
Building
Harmony
Hospital
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分类号
R192.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名开展社区全科医师适宜技术培训工作的做法与体会
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作者
林庆龙
耿锦虹
朱开龙
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机构
南京医学会
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出处
《学会》
2010年第9期44-45,共2页
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文摘
根据国家卫生部关于开展社区全科医生培训,切实提高社区卫生服务能力的有关文件精神,为加强南京市社区卫生服务能力的建设,推广应用社区适宜技术,南京医学会在中华医学会健康管理学分会和南京市卫生局的共同支持下,开展了“南京市社区全科医生适宜技术培训”工作。今年完成了我市13个区县1000名全科医师呼吸系统、心血管系统共五轮的培训工作。统计显示:培训社区151个,
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关键词
技术培训工作
社区
医师
中华医学会
服务能力
心血管系统
南京市
卫生部
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分类号
R197.1
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名高质量发展背景下公立医院运营目标定位与实现路径
- 4
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作者
朱开龙
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机构
绍兴文理学院附属医院
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出处
《中国经贸》
2023年第13期49-51,共3页
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文摘
我国现阶段提出健康中国战略,这一战略旨在提高全民健康水平,提供更优质、更便捷、更可及的医疗卫生服务。公立医院是我国医疗卫生体系的重要组成部分,为人民群众提供更优质、便捷和可及的医疗服务本是应有之义。因此,国家对公立医院提出了高质量发展的要求和指导意见,要求公立医院建立现代医院管理制度,提高医疗质量和服务水平,提升医院的综合实力。在这一背景下,我国公立医院应建立战略转型意识,明确定位发展方向与运营目标,在“高质量发展”导向下开展经营活动,提供符合政策要求和满足市场需要的医疗服务。本文围绕公立医院发展现状,针对“高质量发展”提出具备可行性的运营管理方案,以期为医疗行业市场成熟与医院内部管理升级提供理论依据。
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关键词
高质量发展
运营目标
战略定位
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分类号
F42
[经济管理—产业经济]
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题名基于数学核心素养的中小学数学课程衔接问题研究
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作者
朱開龙
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机构
甘肃省天水市秦州区牡丹中心小学
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出处
《新智慧》
2024年第1期74-76,共3页
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文摘
在实施新课程标准的过程中,中小学数学教育存在与实际需求脱节的现象。学生进入中学后,数学知识的扩展、思维方式的转变以及教师教学方法的改变,使得他们难以完全适应新的学习环境。为了实现从小学到中学的顺利过渡,教师需要在培养学生数学核心素养的基础上,加强中小学数学课程之间的衔接,由此确保中小学数学教学和学习始终保持在一个持续、协调的状态。本文探讨了中学和小学数学课程之间的联系,并从教学方式、学习方式以及教材内容等方面分析了中小学数学课程的衔接,旨在提高学生的数学核心素养。
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关键词
数学核心素养
小学数学课程
中小学数学教学
教学方式
衔接问题
顺利过渡
新课程标准
数学知识
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名小学数学课游戏的巧妙渗透实践分析
- 6
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作者
朱開龙
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机构
甘肃省天水市秦州区牡丹中心小学
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出处
《新智慧》
2023年第4期82-83,共2页
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文摘
随着素质教育的不断深化,在教学中渗透游戏的思想尤为重要。为了充分调动学生课堂学习的积极性,提高创新和实践能力,本文在对传统中小学数学课堂教学现状进行剖析的基础上,探讨在中小学数学教学中巧妙渗透游戏的思路及实践策略,为数学教学提供参考。一、小学数学中融入游戏的教育意义在小学数学教学中渗透数学游戏的教学方式,是为了促进学生的知识构建,并让学生在知识构建的过程中培养数学兴趣,形成数学的价值观,逐渐提升学生分析问题和解决问题的能力。
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关键词
小学数学课
知识构建
巧妙渗透
实践策略
中小学数学教学
素质教育
数学兴趣
实践分析
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名公立医院涉医网络危机分析与治理探讨
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作者
朱开龙
鲁雄飞
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机构
绍兴文理学院附属医院
绍兴市人民医院
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出处
《广告大观》
2023年第24期157-159,共3页
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文摘
随着网络社交媒体的兴起,我国的公立医院也面临着严重的网络信息方面的危机,应对不慎将会给公立医院的形象和声誉带来负面影响,一些突发事件的出现甚至会干扰医院的正常运行。因此,公立医院需要建立完善的涉医网络危机的治理机制,从而有效应对网络危机。本文在理论分析的基础上探讨我国公立医院涉医网络危机出现的根源,认为患者、患者家属、医院的医护人员以及关注医院服务的社会群体都是引发公立医院网络危机出现的主要源头,基于此,公立医院在治理网络危机时存在对涉医网络监测不到位、对突发状况判断不准确、医患关系紧张、医院管理者欠缺危机公关能力等问题,基于危机原因和治理现状,提出优化涉医网络议程设置、全方位开展医疗科普工作、加强对涉医网络监督检查等建议,以期帮助公立医院有效解决各类涉医网络危机。
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关键词
公立医院
涉医危机
网络治理
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分类号
F
[经济管理]
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