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基于PBL的智慧教育探索 被引量:1
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作者 吴阳 朱雁妮 唐棠 《中国信息技术教育》 2020年第15期171-172,共2页
“每一个学生都是独一无二的,教育,就是帮助发现其潜能,成为自己,造福人类”。地处江北嘴中央商务区黄金口岸的九年一贯制学校——江北嘴实验学校,在“全人教育”理念的基础上,诠释了“成为你自己”这一校训的内涵,并提炼出了“强健、... “每一个学生都是独一无二的,教育,就是帮助发现其潜能,成为自己,造福人类”。地处江北嘴中央商务区黄金口岸的九年一贯制学校——江北嘴实验学校,在“全人教育”理念的基础上,诠释了“成为你自己”这一校训的内涵,并提炼出了“强健、责任、独立、唯美”的办学理念。学校从“开阔世界眼光、增广世界胸襟、培养世界情怀”三个层次入手,着力培养全面发展、人格独立、品德优良且具有国际视野的智慧型人才。在此理念的指导下,学校开展了PBL教学模式主导下的教学实践,实现了信息科技助力下的智慧校园打造。 展开更多
关键词 智慧教育 实验学校 全人教育 PBL教学模式 办学理念 中央商务区 校训 人格独立
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