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题名图式语言在园林树木学教学改革中的应用
被引量:1
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作者
张鹏
黄秋燕
王金歌
朱雁莹
古文怡
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机构
广东理工学院
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出处
《黑龙江农业科学》
2018年第6期140-141,158,共3页
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基金
2017年广东省教育厅青年创新人才类资助项目(2017WQNCX169)
2017年广东理工学院"质量工程"资助项目(JXGG2017032)
2017年国家级大学生创新创业训练计划资助项目(201713720005)
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文摘
为提高园林树木学教学的互动体验,本文以应用型本科院校作为背景,根据传统园林树木学的教学范式提出一种创新的学习方法——"图式语言"学习方法。此方法包含两方面的精简内容,即语句表达及图式表达。其具有制式规范,条目清晰;应用型信息一目了然,利于查找;适用于与园林树木学结合的其它课程;加强记忆模块,突出整理优势;梳理课程,精炼知识等特点,为传统园林树木学教学提供了一种新的尝试。
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关键词
园林树木学
图式语言
应用性
课程创新
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Keywords
Landscape Dendrology
schema language
applicability
curriculum innovation
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
S688-4
[农业科学—观赏园艺]
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