数字创意产业视域下陶瓷文化再生产的思考及探究

数字创意产业视域下陶瓷文化再生产,基础逻辑在于通过科技与文化的融合以推动陶瓷文创产业的发展。陶瓷文化内涵深厚,蕴藏着丰富的文化资本,而数字技术的发展与应用,为数字创意产业与陶瓷文化提供了相结合的契机,亦为陶瓷文化的再生产提供了技术手段和发展可能。本文审视与反思数字创意产业视域下陶瓷文化再生产所面临的问题,进而从不断提升设计创意、创新运用数字手段和跟进完善制度保障三个方面,针对性提出具体解决方案,以期为陶瓷文化再生产提供思路方法。

浅析网络广告的优势与对传统广告媒介的冲击

网络广告已成为继传统四大广告媒介后新兴的第五大广告传播媒介。随着国内互联网的普及和电子商务系统的迅速发展,网络广告在企业营销及广告宣传中的地位和价值越显重要,已经成为了大多数受众群体所能接触的最普遍的广告形式。网络广告的广告优势已成为当今最受瞩目的广告,并对传统广告产生了强烈的冲击;选择通过网络广告投放形式所进行的广告宣传,成为了各类企业的重要广告手段;网络广告将在未来的日子里继续保持高速发展的趋势。

计算机辅助设计课程教学方法探讨

计算机辅助设计是艺术设计专业重要的专业实践类课程,课程教学形式采用理论知识讲授结合实践操作相结合的方法。传统的教学方法讲授较为枯燥、乏味,学生学习起来没有明确的目的性,缺乏学习动力,教学效果不佳。实例教学的引入能在计算机辅助设计教学中将单个知识要点综合串联起来,同时使得学生在操作中能对设计案例的设计操作有整体的了解,有利于后期学生对专业设计课程的学习。艺术设计专业的学生今后所走向的工作岗位是设计师,要想成为一名合格的设计师,在学习阶段就必须培养良好的学习习惯,使其逐步具备良好的设计师职业素质。

浅谈艺术设计教学环节对设计师职业素质的培养

艺术设计是一门综合性的学科,具有灵活性、创意性、发散性等特点。艺术设计课程教学以培养适应社会的合格人才为标准,必须更多地结合设计行业的实际情况和社会需求,才能将学生培养成为合格的艺术设计类人才。当代艺术设计专业的教学手段与方法应朝着创新的方向发展,全面培养学生的设计师职业素质。

浅析当代设计行业对设计师职业素质的要求

当代设计行业正高速发展，在设计行业发展的同时，对设计师的职业素质的要求也在不断地提高。随着市场需求的逐步扩大化，设计行业对专业设计人才需要量逐渐加大，但设计行业的竞争是激烈的，优秀的设计师必须具备相应的能力要求才能适应新时期设计行业对人才的需求，同时也适应设计行业的整体发展趋势。

数字媒体艺术专业产教融合的创新路径探究

伴随着我国信息技术和数字技术的蓬勃发展,数字媒体艺术大放异彩的同时,也跟随产业向纵深发展。如此一来,对于人才的需求量也不断增加。高职院校数字媒体艺术专业应找准症结、寻求突破,以社会需求为导向,深化推进产教融合,培育和输送高质量、应用型人才。当前,高职院校数字媒体艺术专业教学受影响学生学习成效的内源性矛盾、教师专业能力发展较滞后的矛盾、教学资源不匹配和不充足的矛盾影响,导致专业教学与职业能力培养脱节问题突出。对此,本研究聚焦“项目搭建”及“学岗直通”,探索数字媒体艺术专业产教融合的创新路径,包括引进工作室制、构建共生环境以及完善长效机制,为专业教学提供借鉴与参考。

混合教学模式下高职艺术设计专业课程的创新路径探究

高职院校教育宗旨是培养符合时代发展的高级技能型人才,然而,信息化发展背景下,传统教学模式已经无法满足当前教学改革的目标.因此,在高职艺术设计专业课程中开展信息化教学和面对面授课相结合的的混合式学习,有效实现艺术设计类专业人才培养,是当前面临的主要问题.

探讨数字媒体艺术设计UI设计课程的现状及其实践教学

UI设计行业是视觉传达设计与数字媒体艺术设计二者结合为一体的新型领域,高职院校需要在熟练掌握理论知识的基础之上,将APP界面设计、网页界面等新课程融入其中,从而对传统的课程设置进行改革和创新,以此培养一批UI设计专业方面的创新型、综合型设计人才。近年来,我国艺术设计专业院校针对数字媒体艺术设计产业发展进行深入研究,促使其与社会发展的实际需求相符合。因此,该文针对数字媒体艺术设计UI设计课程的现状以及视角教学进行深入的探讨研究,从而为社会培养UI设计人才提供相应的借鉴性意见。

数字媒体传播中广播电视声像档案的模式探究

随着信息网络技术的发展,广播电视声像档案在数字媒体传播开发中的模式也获得了一定的进步,由此,促进了新时期档案信息的高速传播。基于此,本文主要分析广播声像档案在数字媒体中的传播特点,在档案内容、传播速度、传播形式上给予详细阐述,最后重点探究广播声像档案在数字媒体传播开发中的模式。

休闲农业旅游服饰艺术设计创新实践

凭借着自然田园风光和特色乡土风情,农村旅游形象愈发鲜明,旅游产业在农村产业经济发展体系中开始占有重要地位,由此可见,农村地区应当全面展现其地域性特色,充分发挥农业旅游的自然资源优势,并大力强化与发展休闲农业旅游,为乡村振兴实践发展提供有效助力。与此同时,服饰文化往往属于旅游产业的一项重要组成,具有鲜明的特色性、文化性和代表性,但是在现代社会文明快速发展和变化的环境背景下。

基于多特征点的船舶焊缝图像缺陷识别技术

现有船舶焊缝图像缺陷识别技术存在着缺陷边缘定位功能差、缺陷识别效率低的缺陷。为了解决上述问题,基于多特征点研究船舶焊缝图像缺陷识别技术。以获取的船舶焊缝图像为基础,采用图像分割方法提取焊缝图像缺陷,通过锐化处理增强缺陷边缘信息,利用数学形态法提取缺陷边缘。以得到的缺陷边缘信息为依据,通过标度转换算法计算多特征点参数,实现船舶焊缝图像缺陷的识别。实验结果表明,与现有船舶焊缝图像缺陷识别技术相比,提出的船舶焊缝图像缺陷识别技术极大提升了缺陷边缘定位功能与缺陷识别效率,说明提出的船舶焊缝图像缺陷识别技术具备更好的识别性能。

用户情感化体验下手机UI的交互设计研究

为了能够迎合、满足、保证与提升用户的情感化体验,在进行手机UI交互设计时,要切实遵循并有效突出手机UI的交互特征。基于用户情感化体验下手机UI交互设计的原则及方法展开深入分析与探索能为交互设计提供有效的参考依据。

新媒体艺术对当代茶艺专业艺术教育的影响研究

茶艺专业艺术教育是一门新兴学科,它是随着中国传统文化复兴的需要而建立,对于弘扬中国传统文化起到了非常重要的作用。新媒体艺术是伴随着互联网技术发展起来的新型艺术传播形式,它的应用极大改变了茶艺文化的传播形式,也影响了茶艺专业艺术教育的发展。本文旨在分析新媒体艺术的特点基础之上,了解新媒体艺术对茶艺文化传播的影响,进而指出新媒体艺术下茶艺专业艺术教育发展的创新路径。

平面广告设计课程教学中对创意思维培养的探析

平面广告设计不仅是对设计元素的组合、对色彩和画面效果的调整,还包含对创意构思、意图表现等内涵的深层次理解。在平面广告设计课程教学中强化创意思维的训练,培养学生的创意思维能力显得尤为重要。

图形元素在标志设计中的内涵表现与运用特点

标志是信息内容与视觉效果的统一结合,标志设计中所体现的视觉感官是依托图形元素合理表现的结果,图形效果是调动视觉要素的引导力量,也是整合视觉要素的重要核心。因此,随着图形化表现趋势对视觉表现的日渐增强,采用简洁明快、清晰易记的图形元素对标志进行融合,既能使图形元素的有效表达体现其内涵,又能使标志设计具有更为鲜明的时代性特征。

浅析数字媒体艺术设计教学实践

当前信息化技术飞速发展,数字化时代的到来渐渐渗透到高校艺术教学中,给高校艺术设计专业教学带来极大冲击,同时也面临课程设置与当前行业需求不匹配、课堂教育模式不够新颖等问题。通过分析专业教学存在的问题及现状,提出教学优化策略,以期为学生的实践能力提升提供借鉴经验。

高职艺术设计教育中艺术思维的培养策略

随着社会的进步,高职艺术设计教育在教育方面逐步演变成为了一门专门的艺术教育,这对现今的学生的艺术细胞的培养和艺术学习都尤为重要,尤其在目前的艺术行业中,艺术生的毕业就业形势竞争激烈,就业单位,公司企业等的招聘,都会显现艺术思维的运用,这也是在高职艺术教学中,对艺术生的艺术思维,艺术素养的培养成为首举,把对艺术生在艺术思维能力方面进行一系列、系统的培养策略方案实施起来。

信息技术在艺术设计融合教学中的应用

阐述信息技术在设计教学中的整合特点,课程整合的策略,包括利用多媒体技术增强视听感官效应、微课教学的应用、拓宽艺术设计资源库的共享渠道。

打造高职院校数字媒体艺术设计专业的竞争力

数字媒体艺术设计专业是将数字媒体应用与艺术设计相结合的专业,数字媒体艺术设计专业教育通过数字媒体技术应用技能的培养和艺术理论教育,培养影视艺术领域和多媒体艺术领域人才。文章将结合数字媒体艺术设计专业竞争优势和影响竞争力要素进行分析,并提出竞争力打造策略,希望能够为相关工作提供参考。

探析平面公益广告中的特效制作对广告效果的影响

公益广告的主题具有社会性,其广告主题内容有着深厚的社会基础。如何让公益广告更容易深入人心,形成良好的公益传播效果,是平面公益广告设计制作环节的关键要素。在平面公益广告的设计与制作过程中,运用计算机辅助设计软件进行特效制作能够有效提升平面公益广告的广告效果,抓住受众的视觉感官,影响其心理要素,起到良好的广告传播效果。