当代中国家庭功能变迁对家庭健身活动影响研究

以发展的家庭现代化理论和家庭功能理论为分析框架,对当代中国家庭功能的历史变迁进行分析,进而讨论了当代家庭社会功能、教育功能、休闲功能3个方面的变迁对中国家庭健身活动的影响。研究认为,社会化功能变迁引发家庭生活方式和教养方式的革新从而促进了家庭健身行为的多样开展;教育功能变迁使当代中国家庭对健身活动的教育价值认识程度不断加深;休闲功能的变迁提升了家庭健身活动本体的文化价值。最后提出在家庭功能变迁的背景下如何进行科学健身的要求和建议。

元认知理论在体育教学中的作用

元认知作为认知心理学的一个重要问题 ,其研究的开展已成为一个热门课题 .它包括了三个方面的内容 :一是元认知知识 ,二是元认知体验 ,三是元认知监控 .三者相互作用便构成了个人认知结构中的一个统一整体———元认知 .而体育教学中必然也存在元认知的监控调节作用 ,从而使体育教学活动顺利进行 .从元认知理论与体育教学活动的性质两个方面阐明了元认知理论应用于体育教学中的可行性和必要性 。