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“互联网+”背景下高校图书馆全民阅读服务创新与发展研究
被引量:
4
1
作者
朱韦达
《中国民族博览》
2020年第3期251-252,共2页
全民阅读在"互联网+"背景下是人们关注的热门话题。关键性阅读资源的高校图书馆,可以提供给大学生大量的阅读资料,有利于大学生培养文化素养与文学内涵,推动发展全民阅读。笔者对高校图书馆在全民阅读下具备的价值进行分析,...
全民阅读在"互联网+"背景下是人们关注的热门话题。关键性阅读资源的高校图书馆,可以提供给大学生大量的阅读资料,有利于大学生培养文化素养与文学内涵,推动发展全民阅读。笔者对高校图书馆在全民阅读下具备的价值进行分析,探讨了基于全面阅读高校图书馆的服务现状,并且在"互联网+"背景下深入研究了全面阅读服务在高校图书馆的发展和创新,以供相关人士参考。
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关键词
全民阅读
“互联网+”
高校图书馆
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职称材料
图书资料管理工作路径的优化探索
被引量:
6
2
作者
杨扬
朱韦达
穆梁
《科技传播》
2018年第24期183-184,共2页
在人才培养中,图书资料不但发挥着对知识的传递作用,同时也影响着社会的发展,并可以为相关学术研究提供参考资料,可谓在人类社会发展中扮演着十分重要的角色。现阶段,对于图书资料而言,不再只限于图书馆,也可以使网络资料的共享,想要使...
在人才培养中,图书资料不但发挥着对知识的传递作用,同时也影响着社会的发展,并可以为相关学术研究提供参考资料,可谓在人类社会发展中扮演着十分重要的角色。现阶段,对于图书资料而言,不再只限于图书馆,也可以使网络资料的共享,想要使其能够更好的适应时代的发展,我们需要改善图书资料的管理方法。故此,有关研究人员在对图书资料管理工作中的问题进行分析研究的同时,还要探讨图书资料管理工作路径的优化和创新,从而为图书资料管理工作提供助力。
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关键词
图书资料
管理工作
路径
优化
探索
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职称材料
浅析如何培养中高职学生自主阅读能力
3
作者
杨扬
朱韦达
+1 位作者
李晓婧
穆梁
《科技创新导报》
2019年第12期215-216,共2页
阅读不仅是人们获取知识的有效手段,而且还是人们生活中重要的认知活动.此外,阅读有利于中高职学生全面发展,在此基础上,中高职院校大力倡导学生自主阅读能力的提升.因此,当务之急,中高职教学工作的重点是如何培养中高职生自主阅读能力...
阅读不仅是人们获取知识的有效手段,而且还是人们生活中重要的认知活动.此外,阅读有利于中高职学生全面发展,在此基础上,中高职院校大力倡导学生自主阅读能力的提升.因此,当务之急,中高职教学工作的重点是如何培养中高职生自主阅读能力.根据作者多年的图书馆工作经验,针对如何培养中高职生自主阅读能力进行了深入探究.
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关键词
中高职生
自主阅读
能力
提高
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职称材料
题名
“互联网+”背景下高校图书馆全民阅读服务创新与发展研究
被引量:
4
1
作者
朱韦达
机构
亳州职业技术学院图书馆
出处
《中国民族博览》
2020年第3期251-252,共2页
文摘
全民阅读在"互联网+"背景下是人们关注的热门话题。关键性阅读资源的高校图书馆,可以提供给大学生大量的阅读资料,有利于大学生培养文化素养与文学内涵,推动发展全民阅读。笔者对高校图书馆在全民阅读下具备的价值进行分析,探讨了基于全面阅读高校图书馆的服务现状,并且在"互联网+"背景下深入研究了全面阅读服务在高校图书馆的发展和创新,以供相关人士参考。
关键词
全民阅读
“互联网+”
高校图书馆
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
图书资料管理工作路径的优化探索
被引量:
6
2
作者
杨扬
朱韦达
穆梁
机构
亳州职业技术学院图书馆
出处
《科技传播》
2018年第24期183-184,共2页
基金
亳州职业技术学院院级课题"图书资料的管理与创新"(项目编号:BYK1766)最终成果
文摘
在人才培养中,图书资料不但发挥着对知识的传递作用,同时也影响着社会的发展,并可以为相关学术研究提供参考资料,可谓在人类社会发展中扮演着十分重要的角色。现阶段,对于图书资料而言,不再只限于图书馆,也可以使网络资料的共享,想要使其能够更好的适应时代的发展,我们需要改善图书资料的管理方法。故此,有关研究人员在对图书资料管理工作中的问题进行分析研究的同时,还要探讨图书资料管理工作路径的优化和创新,从而为图书资料管理工作提供助力。
关键词
图书资料
管理工作
路径
优化
探索
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅析如何培养中高职学生自主阅读能力
3
作者
杨扬
朱韦达
李晓婧
穆梁
机构
亳州职业技术学院
出处
《科技创新导报》
2019年第12期215-216,共2页
基金
中高职学生自主阅读习惯培养探究,以亳州职业技术学院为例(课题编号:BYK1821)
文摘
阅读不仅是人们获取知识的有效手段,而且还是人们生活中重要的认知活动.此外,阅读有利于中高职学生全面发展,在此基础上,中高职院校大力倡导学生自主阅读能力的提升.因此,当务之急,中高职教学工作的重点是如何培养中高职生自主阅读能力.根据作者多年的图书馆工作经验,针对如何培养中高职生自主阅读能力进行了深入探究.
关键词
中高职生
自主阅读
能力
提高
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“互联网+”背景下高校图书馆全民阅读服务创新与发展研究
朱韦达
《中国民族博览》
2020
4
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职称材料
2
图书资料管理工作路径的优化探索
杨扬
朱韦达
穆梁
《科技传播》
2018
6
下载PDF
职称材料
3
浅析如何培养中高职学生自主阅读能力
杨扬
朱韦达
李晓婧
穆梁
《科技创新导报》
2019
0
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职称材料
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