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对创新化学教学的几点思考
1
作者
朱高爱
《青海教育》
2009年第7期75-75,共1页
目前实施的素质教育其追求的价值目标最为核心的就是挖掘和培养学生的创新精神。因此,在化学教学中,紧密结合学科特点,合理运用现代教育技术,优化教育资源,将心理学、教育学、创造学等相关学科理论知识融合到化学教学中,创新教学...
目前实施的素质教育其追求的价值目标最为核心的就是挖掘和培养学生的创新精神。因此,在化学教学中,紧密结合学科特点,合理运用现代教育技术,优化教育资源,将心理学、教育学、创造学等相关学科理论知识融合到化学教学中,创新教学模式和手段,培养和激发学生的创新意识和创新能力就成了化学教学的重要任务和目标。
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关键词
化学教学
现代教育技术
创新教学模式
相关学科
创新精神
素质教育
教育资源
知识融合
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题名
对创新化学教学的几点思考
1
作者
朱高爱
出处
《青海教育》
2009年第7期75-75,共1页
文摘
目前实施的素质教育其追求的价值目标最为核心的就是挖掘和培养学生的创新精神。因此,在化学教学中,紧密结合学科特点,合理运用现代教育技术,优化教育资源,将心理学、教育学、创造学等相关学科理论知识融合到化学教学中,创新教学模式和手段,培养和激发学生的创新意识和创新能力就成了化学教学的重要任务和目标。
关键词
化学教学
现代教育技术
创新教学模式
相关学科
创新精神
素质教育
教育资源
知识融合
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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对创新化学教学的几点思考
朱高爱
《青海教育》
2009
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