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激活探究欲望 积累活动经验——“掷一掷”教学实录与评析
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作者 朱鸿镇(执教) 张永贵(评析) 《小学数学教育》 2019年第17期47-49,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第50~51页。教学目标:1运用已学过的组合、统计、可能性等有关知识探讨事件发生的可能性大小,充分经历观察、猜想、实验、验证的过程。2.结合实际情境培养学生提出问题、分析问... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第50~51页。教学目标:1运用已学过的组合、统计、可能性等有关知识探讨事件发生的可能性大小,充分经历观察、猜想、实验、验证的过程。2.结合实际情境培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。 展开更多
关键词 探究欲望 实际情境 教学实录 积累活动经验 五年级上册 学生提出问题 义务教育 人教版
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