2015年全民教育：一个正在实现的目标

七年前,国际社会提出在‘2015年实现全民教育目标,各国以及许多捐助机构都做出了空前的努力。截止到目前,距离2015年实现全民教育这一预计日期已过去一半时间,我们可以对目前为止已取得的成就、需要进一步完善的措施和已采取的策略进行评价,为此,联合国教科文组织国际教育规划研究所(IIEP)在2007年的秋季刊上发布了一篇关于全民教育半程进展的通讯稿,介绍了全民教育运动开展的最新进展,并着重分析了当前世界各地区在实现全民教育的过程中所面临的主要问题和挑战。在分析这些主要问题和挑战的基础上,研宽所提出了一些针对性的对策和建议,对各国正在开展中的全民教育实践,具有较强的参考和指导价值。

IIEP新一轮六年规划：2008-2013

2007年底,国际教育规划研究所(IIEP)正式通过了《IIEP第八个中期规划》,从2008年起,在未来的六年中,IIEP所开展的各项工作,都会以这份规划为基础。本期通讯作为《IIEP第八期中期规划》正式实施以来的第一期通讯,对新规划的主要内容进行了简要的介绍。关注焦点放在当前最紧迫的议题及发展策略上。如培训、研究、合作、沟通等,透过对这些问题的了解,我们可以清晰地看到IIEP发展的未来。

成功的基础--全美数学顾问小组最终报告

美国总统布什于2006年4月18日签署其第13398号总统令,任命组建全美数学顾问小组(National Mathematics Advisory Panel),以对美国数学教育的现状进行调查并提出改革建议。顾问小组由德克萨斯大学(Austin)名誉校长、休斯顿Endowment公司总裁福尔克纳(Larry R.Faulkner)任主席,其20位成员系来自于哈佛大学、康内尔大学、加州大学伯克利分校等大学和卡内基基金会等机构的专家教授以及一线中小学的教师。顾问小组在其成立之日至最终报告完成期间,查阅了超过16000本研究著作和政策报告及160家组织和机构的有关书面材料,收到过110份公众的咨询建议,并对近750名在职代数教师的调查结果进行了分析。顾问小组还召开了10余次专题会议,并就某些专题如概念性知识与技能、学习过程、教学实践、评估、教学材料、教师与教师教育等进行研讨。在历经20多个月的工作后,顾问小组于2008年3月13日向美国教育部正式提交了名为《成功的基础——全美数学顾问小组最终报告》(National Mathematics Advisory Panel.Foundations for Success:The Final Report of the National Mathematics Advisory Panel,U.S.Department of Education:Washington,DC,2008)。在美国尤其关注"科学、技术、工程和数学教育"(STEM education)的今天,《成功的基础》报告的问世更显示出美国对学校课程改革的高度重视[美国关注科学、技术、工程和数学教育的宏观背景可参见赵中建所撰"用立法确保人才培养和教育创新——《美国竞争法》教育条款评析"一文(《全球教育展望》2007年第9期)]。我们特将该报告的摘要部分译出刊登于此,以飨读者。

儿童链球菌扁桃体炎/咽炎的治疗

【内容简介】微生物学/流行病学:咽炎在儿童中常见,在美国每年有近1 200万人次发病,其中链球菌或A组链球菌(GAS)为最常见致病菌,目前已知由emm 基因所编码的超过240种M蛋白类型与链球菌感染后的并发症有关,如emm 基因1型与风湿热有关,emm 基因12型与急性肾小球肾炎有关等。