高等职业教育混合所有制办学模式研究与对策

混合所有制办学是指多元资本主体交叉融合共同办学的一种新型办学模式。新时代背景下,职业教育深化产教融合是实行政府统筹、行业指导、产业和企业支持与参与的职业教育办学体制的重要实现形式。要实现新时代高等职业教育混合所有制办学长效机制,就要完善法律法规,优化制度规范,建立多元化治理结构与体系,打造相互交融的多元校园文化。

供给侧改革背景下高职教师科研能力培养的对策

在供给侧结构性改革背景下,为适应中国经济新常态发展,确保高等职业教育体系“供给人才”与经济社会发展“需求人才”相对接,这个过程必须紧紧围绕产业调整升级的需求。课题驱动、科学研究不仅是教师自我发展、自我提高的重要渠道,更是教师职业化发展的需要,作为新时代的高职教师,亦应置身于科技研究与实践之中,多角度多渠道探索提升高职院校教师科研能力的有效途径和对策建议。

高职测绘类学生就业核心竞争力培养路径研究

随着供需结构性矛盾的逐步显现,当前大学生就业难现象已成为社会热点问题之一。基于新形势下产教融合新背景,针对高职测绘类学生在就业时存在实践能力与用人单位的要求不匹配、专业知识技能不强、对所学专业认识不清等问题,从学生角度出发,以就业为导向,提炼高职测绘类学生的就业核心竞争力指标,并研究就业核心竞争力的培养路径。

高职院校专业课教师教学质量评价体系研究

目前,我国教育部门加大对职业教育的扶持力度,高职教育规模不断扩大,提高高职教学质量进而培养合格的高职人才成为普遍关注的问题。而教师教学质量是实现教育目的的根本保障,考虑到高职教育特有的职业属性,构建科学的教学质量评价体系,进而提高高职院校专业课教师教学质量,已成为当前面临的重要课题。

高职工程测量类专业顶岗实习期间存在的问题与对策

顶岗实习是高职院校推进工学结合人才培养模式的重要形式,也是培养高技能人才的有效途径。探讨了当前高职工程测量类专业顶岗实习期间存在的问题,提出了相应的对策:学校方面,应在实习前加强对学生的教育、制定《顶岗实习管理办法》、加强顶岗实习基地建设、加强与企业的交流与联系;企业方面,应制定《实习生管理办法》,对实习生行为作出明确的规范。最终,实现学生、企业、学校"三赢"的和谐局面。

高职“理实一体化教师”教学质量评价研究

教学质量高低是衡量一个学校的关键指标,而教学质量评价则是提高教学质量的重要环节。"理实一体化"作为一种新型的教学模式,现已广泛应用于各个高职院校。它主要是将理论知识与实践操作技能融于一体,进行组合教学,是一种"边做边学"双向程序的教学模式。探讨研究高职"理实一体化教师"教学质量评价,对更好地促进教学质量的提高、发挥高职教师的主观能动性具有积极意义。

澳大利亚现代农业职业教育体系及其借鉴

在对澳大利亚TAFE内部的职业教育体系分析的基础上,系统地阐述了澳大利亚农业职业教育体系并建立了示意图。借鉴澳大利亚现代农业职业教育体系,根据我国建立社会主义新农村和发展现代农业的要求,对我国建立现代农业和农村职业教育体系提了几点建议。

高职院校领导班子队伍建设研究

目前,我国多数高职院校是从中等职业学校合并、升格组成,由于发展速度过快、缺少成熟办学经验等现实因素,高职院校的发展也有不少困惑与障碍。高职院校领导班子是高职院校改革发展的组织者、推动者和决策者。高职院校领导班子建设工作只有始终坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕高等教育改革发展的中心任务和教育规划纲要进行贯彻落实,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,着力造就高素质的领导班子,才能为推进高职教育事业科学发展提供坚强的组织保障。

职教集团框架下校企合作办学模式的思考

在当今职业教育供给侧改革背景下,校企合作是高等职业教育改革与发展的重要路径,也是培养高素质高技能人才的必由之路。新时代背景下,职业教育实行集团化办学既是职业教育深化产教融合、校企合作的一种组织形式和有效途径,也是实行政府统筹、行业指导、企业参与的职业教育办学体制重要实现形式,正在逐步成为新时代中国特色职业教育走向世界的名片。

台湾农业职业教育体系及其借鉴

作为亚洲"四小龙"之一的台湾,其经济的高速增长引人瞩目。台湾经济的发展与作为基础产业的农业的发展是密切相关的,台湾是从抓农业入手推动整个经济的发展,农业的增长是经济发展的基础,农业为工商业的发展做出了重要的贡献。台湾农业经济发展速度相当快,这主要得益于其完善的农业职业教育体系。因此,从台湾的教育体系入手,进而分析其农业职业教育体系,并结合大陆地区农业职业教育现状提出一些建议。

企业视角下林业技术技能人才培养质量评价研究

当前,生态文明成为五大建设重要内容之一,在供给侧结构性改革的大背景下,林业作为生态文明建设的主要载体,面临着林业高素质技术技能型人才极度短缺的困境,为进一步提高林业专业人才的培养质量,深入推进并加强对林业技术技能人才培养质量的评价研究势在必行。