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北非木卡姆的生成背景与文化渊源 被引量:1
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作者 朴万里 曾金寿 《交响(西安音乐学院学报)》 2015年第3期72-81,共10页
北非地处大洲交界之处,自古以来人口迁徙和变动频繁,文化曾受早期非洲文明、古希腊文明、欧洲文明、波斯文明、蒙古文明甚至更加遥远的中华文明的影响。使之包括木卡姆在内的各种音乐及其表演形式处于多种文化因素的冲突、协调与融合之... 北非地处大洲交界之处,自古以来人口迁徙和变动频繁,文化曾受早期非洲文明、古希腊文明、欧洲文明、波斯文明、蒙古文明甚至更加遥远的中华文明的影响。使之包括木卡姆在内的各种音乐及其表演形式处于多种文化因素的冲突、协调与融合之中,不仅为各种地方音乐形式带来了独特的样貌,而且也导致了木卡姆艺术形式内部在观念与行为上的分化与差异。 展开更多
关键词 北非 木卡姆 丝绸之路 伊斯兰教 阿拉伯文化 结构模式 调式音阶
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文化博弈:坚持抑或放弃——从《大长今》配乐透视当代韩国传统音乐的突围之路 被引量:1
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作者 朴万里 《吉林艺术学院学报》 2006年第1期2-4,共3页
韩国电视连续剧《大长今》的配乐融合了朝鲜民族传统音乐、新时代音乐、西方电影音乐、流行音乐等多种音乐风格,呈现出多元化的倾向。影片的音乐将传统音乐和西方音乐糅合起来,将广为流传的西方音乐作为传播的载体,传达的却是朝鲜自己... 韩国电视连续剧《大长今》的配乐融合了朝鲜民族传统音乐、新时代音乐、西方电影音乐、流行音乐等多种音乐风格,呈现出多元化的倾向。影片的音乐将传统音乐和西方音乐糅合起来,将广为流传的西方音乐作为传播的载体,传达的却是朝鲜自己的民族精神,目的是弘扬韩国传统音乐。这种融合多种音乐风格的尝试是韩国音乐人在西方音乐弥漫的世界里为民族音乐突围的一次努力。 展开更多
关键词 《大长今》配乐 多元化 韩国传统音乐 西方音乐 突围
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人类行为学视野中的中美普通音乐教育比较分析 被引量:1
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作者 朴万里 《吉林艺术学院学报》 2003年第4期1-12,共12页
音乐教育是人类社会的一种十分古老的教育形式。目前,随着学校教育的高速发展,普通音乐教育已经成为学校教育中一个不可或缺的部分。虽然人们现在已经认识到了普通音乐教育的独特价值,但是关于如何实现这种价值,人们仍处于一种思想不甚... 音乐教育是人类社会的一种十分古老的教育形式。目前,随着学校教育的高速发展,普通音乐教育已经成为学校教育中一个不可或缺的部分。虽然人们现在已经认识到了普通音乐教育的独特价值,但是关于如何实现这种价值,人们仍处于一种思想不甚明晰的状态之中。本文基于人类行为学的基本理论和其他相关学科理论,针对中美普通音乐教育中存在的差异,试图从一个全新的角度分析和解释这种差异。 展开更多
关键词 美国普通音乐教育 当代中美整体性文化行为的差异 中美组织行为学思想的差异 中国普通音乐教育发展前景展望
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论音乐创作中继承传统与改革创新的关系
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作者 朴万里 《吉林艺术学院学报》 2001年第3期27-29,共3页
音乐创作中继承传统与改革创新的关系是一个已被人们从各个方面论述过多次的理论命题。尽管在实际的创作中写在纸上的理论并不具有强制的约束力,优秀作品的最终形成更多地还是要依赖于创作者的才能。但是,一个成熟的、正确的理论无疑会... 音乐创作中继承传统与改革创新的关系是一个已被人们从各个方面论述过多次的理论命题。尽管在实际的创作中写在纸上的理论并不具有强制的约束力,优秀作品的最终形成更多地还是要依赖于创作者的才能。但是,一个成熟的、正确的理论无疑会使我们的创作活动具有更明确的目的性、使我们有能力更加主动地避免方向上的错误、省去四处摸索四处碰壁之后才找到正确道路的曲折过程。本文的写作目的是试图对音乐创作中继承传统与改革创新这一在中国当代乐坛显得(事实上也的确如此)尤为重要的问题作一个大致上的分析、找到一个新的观察角度。 展开更多
关键词 改革创新 继承传统 音乐创作 传统与创新 音乐作品 音乐体制 中国传统音乐 音乐发展 传统和创新 音乐风格
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