-
题名培养德才兼备的民族干部是做好民族工作的关键
- 1
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁民族师范高等专科学校
-
出处
《满族研究》
2015年第2期15-18,共4页
-
文摘
民族干部是党联系少数民族群众的纽带。他们在解决民族问题上,在处理民族地区局部利益与国家的整体利益关系上,在维护民族地区和少数民族群众的各项合法权益方面,维护国家统一和民族团结方面,民族地区全面实现小康社会方面,都有着不可替代的作用。
-
关键词
民族干部
民族工作
培养选拔
-
分类号
D633
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名打造思想教育的“新引擎”
- 2
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁民族师范高等专科学校党委
-
出处
《共产党员》
2019年第19期39-39,共1页
-
文摘
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,准确判断国际国内形势,确定“两个一百年”奋斗目标,孕育形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,丰富和发展了中国化的马克思主义。顺应新时代需要,“学习强国”平台成为打造思想教育的“新引擎”。
-
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来
“两个一百年”奋斗目标
新引擎
国际国内形势
孕育形成
中国化的马克思主义
习近平同志
-
分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
-
-
题名2010年辽沈地区韩资企业问题及政府对策
- 3
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁省朝鲜族师范学校
-
出处
《工会博览(理论研究)》
2010年第12期136-136,共1页
-
基金
辽宁省社会科学规划基金项目(项目批准号:L09BGJ003).
-
文摘
2010年中韩的贸易现状说明,中国已经为韩国第一大贸易伙伴、第一大出口目的地和最大的进口来源地。而辽宁在沿海各省中,与韩贸易量的位置还是落后的,辽宁还远禾利用好区位地缘优势。为此,一是需要改变以招商数额考核政绩的做法,变“招商引资”为“招商核资”。二是改变项目准入标准。不仅看引进额的大小,更要看企业信誉度。三是进一步厘清外资企业合法的进出程序。尽管金融危机已过,但还是要继续重视企业的退出程序。
-
关键词
辽洗地区
韩资企业现状
问题与对策
-
分类号
F74
[经济管理—国际贸易]
-
-
题名政治课教学模式新探
- 4
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁省朝鲜族师范学校
-
出处
《理论界》
2005年第7期135-136,共2页
-
文摘
传统政治课教学内容与形式,有诸多不适应新形势发展之弊,必须从教学目标、教学方式与教学标准等诸多方面进行创新,实现政治课教学模式更新与转换,才能全面提升政治课教学质量与水平。
-
关键词
教学模式
新探
内容与形式
政治课教学
形势发展
教学目标
教学标准
教学方式
教学质量
全面提升
不适应
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G616
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名重视班级常规管理 “用心”陪伴学生成长
被引量:3
- 5
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁省朝鲜族师范学校
-
出处
《中国民族教育》
2011年第9期39-40,共2页
-
文摘
班主任责任重大,源于他们所担负的使命。班主任既要成为优化班级工作的组织者和领导者,又要成为塑造学生心灵、引导学生健康成长的引路人.还要发挥好联系科任教师、沟通家庭与社会的桥梁作用。班主任的重大责任,要求班主任要对学生的发展负责,要从思想到生活、从学习到健康、从课内到课外、从学校到家庭,认真指导和关心学生.切实担负起培养合格人才的责任。
-
关键词
学生成长
班级工作
常规管理
学生健康
班主任
科任教师
合格人才
关心学生
-
分类号
G655.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名遵循成长规律 培养优秀教师
被引量:2
- 6
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁省朝鲜族师范学校
-
出处
《中国民族教育》
2012年第11期16-18,共3页
-
文摘
教师的成长过程有其特殊规律,不仅受到学校、社会、家庭的制约.而且受到自身德、智、体、美诸因素的影响。民族地区师范院校要以科学发展观为指导,
-
关键词
优秀教师
成长规律
培养
科学发展观
特殊规律
成长过程
师范院校
民族地区
-
分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名发展民族教育对全面建成小康社会的重要作用
被引量:1
- 7
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁省朝鲜族师范学校
-
出处
《中国民族教育》
2013年第5期15-17,共3页
-
文摘
民族教育是民族团结进步的重要基础。是社会文明和谐的重要标志。新中国成立以来,特别是党的十一届三中全会以来。党和国家制定并实施了促进民族平等、团结互助、共同繁荣发展的民族政策。在党的民族政策的光辉照耀下.民族地区的经济、文化、社会等各项事业的建设快速推进,边疆少数民族地区与内陆汉族聚居区之间的发展差距逐年缩小,
-
关键词
全面建成小康社会
民族教育
边疆少数民族地区
十一届三中全会以来
党的民族政策
新中国成立以来
民族团结进步
文明和谐
-
分类号
G759.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名探索党建与教学深度融合新路径
- 8
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁民族师范高等专科学校党委
-
出处
《党建文汇(上半月)》
2020年第12期34-35,共2页
-
文摘
如何实现党建与教学工作深度融合,实现协调高效有序运行,始终是中国特色高校建设的重大课题。坚持以问题导向新视角倡导两者深度融合坚持以问题为导向,找准症结。当前,高校党建与教学工作“两张皮”现象,与过去相比有一定的好转,但二者在工作部署、活动开展、人员安排等方面,仍有很多貌合神离的问题。总的来讲,工作中,党建工作说起来重要,做起来不重要,仍处于被动地位,主要表现为虚化、形式化、边缘化等。
-
关键词
问题导向
深度融合
党建工作
以问题为导向
“两张皮”现象
高校党建
特色高校
高效有序
-
分类号
D26
[政治法律—中共党史]
-
-
题名关于大学生党员责任区制度长效机制建设的思考
- 9
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁民族师范高等专科学校党委
-
出处
《党史纵横》
2016年第6期64-64,共1页
-
文摘
中共十八大报告指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。”大学生党员是青年中的精英,是党的后备力量,是中国特色社会主义事业发展壮大的生力军。
-
关键词
大学生党员
长效机制建设
党员责任区
中国特色社会主义事业
制度
面向未来
后备力量
青年
-
分类号
D26
[政治法律—中共党史]
-
-
题名遵循规律,提高思想政治课教学效果
- 10
-
-
作者
朴太红
-
机构
辽宁民族师范高等专科学校
-
出处
《中国民族教育》
2014年第9期50-52,共3页
-
文摘
思想政治课是一门政治性和思想性、理论性和知识性、实践性和修养性很强的学科。但思想政治课面临教师难教、学生难学、课题难做、课堂难管、效果难测等实际问题,如何走出思想政治课尴尬的境地,如何让思想政治课真正回归育人轨道,是政治课教学必须破解的难题。任何事物都有自己的发展规律,思想政治课也不例外。在思想政治课教学中,认真探寻思想政治课教学规律,激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动参与,是提高教学效果的重要途径。
-
关键词
思想政治课教学
教学规律
教学效果
引导学生
学习兴趣
主动参与
思想性
知识性
-
分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名教师的品德如何体现
- 11
-
-
作者
朴太红
-
出处
《宁夏教育》
2013年第2期79-79,共1页
-
文摘
1.要敬业爱岗。它蕴含着一种职业思想,体现了一种无私奉献的精神。2.要热爱学生。教师的工作不单单是毫不保留地给学生传授知识,还要关心体贴学生,与学生建立深厚的师生感情,使他们保持良好的学习状态,使其“亲其师,信其道”。3.要严谨治学。教师要始终如一地钻研业务,不放过任何细小的疑点,准确无误地向学生传授知识。在教材不断改革的情况下,及时掌握学科的前沿知识,把握新教材的特征,更新教学手段和理念,不断提高教学能力。
-
关键词
教师
热爱学生
品德
传授知识
职业思想
无私奉献
师生感情
学习状态
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名探索师范生素质教育的有效途径
- 12
-
-
作者
朴太红
-
出处
《理论界》
2000年第3期51-51,共1页
-
-
关键词
师范生
素质教育
职业道德
知识
能力
心理素质
-
分类号
G652.8
[文化科学—教育学]
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-