对体育教学大纲各项教材时数比重的探讨

我们都知道女生青春期发育以后,无论是身体形态运动能力,生理机能方面,还是心理特征上,都急骤地发生变化。我根据一九八○年辽宁省各市地中小学生体质调查的有关数据,对照我校女生调查结果,以及在市、区田径运动会上竞赛项目中一项也拿不了分,在课外长跑活动中很吃力,在课堂测验中跑的项目合格率低,针对这样实际情况,在我校很有必要修改大纲的教学时数比重,应大量增加田径的比例,同时改进教学,调动学生积极性,迅速提高女学生的跑的能力,改进我校女生田径项目的落后面貌。