科技融合文化 创新推动发展——北京市西城区青少年“行走大栅栏探访老字号”活动

非物质文化遗产已纳入中小学课程。学生了解了京剧脸谱知识，对同仁堂的药、全聚德的烤鸭也不再陌生，但对其中蕴含的非物质文化的内涵和魅力，以及其中的科学技术知识、新科技的运用缺乏认识。前门外大栅栏是北京老字号高密度聚集区，也是北京25片历史文化保护区之一。以这些老字号为载体和窗口，让学生用自己的眼睛、耳朵、

试析在青少年中开展科学小论文撰写活动不容忽视的几点问题

科技教育工作者在工作过程中，往往需要进行小型论文的写作，即以有限篇幅来阐述作者的观点或介绍研究成果。为了帮助科教工作者了解小型科教论文的规范写作方式和呈现形式，从2012年起，本刊增设了“科教新语”拦目，用以刊登小型科教论文的范例。本期文章选自第21届全国青少年科技辅导员论文征集活动中的一等奖获奖论文。全国青少年科技辅导员论文征集活动由中国青少年科技辅导受协会主办，每年举办1次，旨在为广大会员、科学教师、科技辅导员、科技教育工作者营造科学教育理论学习、实践交流的平台。201a年举办的第21届论文征集活动主题为“科学教育促进科技创新后备人才培养”。