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让心灵充盈而丰满的绽放——浅谈主题班会的组织 被引量:1
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作者 朴航瑛 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第5X期50-50,35,共2页
一、主题教育应有针对性,体现鲜明的时代特色主题班会要抓住社会关注的热点问题对学生进行思想品德教育,这样的主题教育有良好的氛围:电视、报纸等新闻媒体争相报道的,人们都在参与、评论——再加上主题班会的深化,可以收到好的教育效果。
关键词 主题班会 感恩教育 班级活动 感恩文化 马加爵事件 校园文化 理想教育 思想品德教育 为了爱 个人成
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依托课题研究开展师德培训的实践与探索——以汪清县师德培训为例
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作者 朴航瑛 《延边教育学院学报》 2020年第6期172-174,共3页
本文从彰显师德感染力的角度出发,阐述了通过课题研究等途径构建培训思路,形成德育特色,实施适合本地域的培训机制,实现最佳培训效果的师德培训实践。
关键词 课题研究 师德培训 本地域 实践
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初中小说个性化阅读教学刍议 被引量:2
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作者 乔博亮 朴航瑛 《延边教育学院学报》 2016年第2期82-84,共3页
面对小说阅读教学中师生交流缺少共鸣的情况,采用个性化阅读教学是改变这种尴尬局面的一个有效途径。本文从小说个性化阅读教学的目的、形式、价值等几个方面阐述了其有效性和可操作性。
关键词 小说 个性化阅读 价值 形式 体验 评价
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