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谈作文标题的编拟
1
作者
权兴永
《语文天地》
2010年第11期9-11,共3页
“文题善,佳篇成一半”。近几年高考作文,无论材料作文还是话题作文,都要求考生自由拟题。考生要在下笔之前,多动脑筋,斟酌探索拟题技巧.拟出高质量的标题.打造文章第一得分亮点。高质量的作文标题要符合以下几点要求:
关键词
作文标题
编拟
拟题技巧
高考作文
话题作文
材料作文
考生
质量
下载PDF
职称材料
2010接触图文转换题集锦
2
作者
权兴永
《语文天地》
2010年第9期49-50,共2页
所谓图文转换题,即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换综合考查对材料的的分析能力。要求从图画、图表等材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。
关键词
图文转换
文字表述
分析能力
综合考查
语言概括
材料
图画
图表
下载PDF
职称材料
了解基本写法 破解人物传记阅读
3
作者
权兴永
《云南教育(中学教师)》
2011年第10期20-22,共3页
文言文阅读在高考语文试卷中占据着重要地位,但由于它与现实生活相距较远,语言又有其特殊性,所以学生常常失分也最多。问题在哪?是因为没有读清文段中的人物、事件、评价等,对实、虚词的推断,对内容的理解自然就有可能不符合文意...
文言文阅读在高考语文试卷中占据着重要地位,但由于它与现实生活相距较远,语言又有其特殊性,所以学生常常失分也最多。问题在哪?是因为没有读清文段中的人物、事件、评价等,对实、虚词的推断,对内容的理解自然就有可能不符合文意,从而导致错误。
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关键词
文言文阅读
人物传记
写法
高考语文试卷
现实生活
特殊性
学生
文段
原文传递
阅读自然科学类文章四注重
4
作者
权兴永
《中华活页文选(高二、高三年级版)》
2010年第12期79-83,共5页
所谓“自然科学类文章”是指研究各种自然现象的科学的文章,其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。它的阅读,就是要通过阅读及逻辑思维的过程,准确把握文章的重要信息,
关键词
自然科学类文章
阅读
逻辑思维
自然现象
简明性
严密性
原文传递
传记类文言文的基本结构
5
作者
权兴永
《高中生(高考)》
2011年第10期4-5,共2页
从近几年全国各地的高考语文试卷来看,传记类文本阅读是文言文阅读的重头戏。2011年高考,有多套试卷考查的是传记类文言文阅读。解答文言文阅读题,关键是要读懂文本。
关键词
文言文阅读题
传记类
高考语文试卷
结构
文本阅读
原文传递
题名
谈作文标题的编拟
1
作者
权兴永
机构
山东省枣庄第二中学
出处
《语文天地》
2010年第11期9-11,共3页
文摘
“文题善,佳篇成一半”。近几年高考作文,无论材料作文还是话题作文,都要求考生自由拟题。考生要在下笔之前,多动脑筋,斟酌探索拟题技巧.拟出高质量的标题.打造文章第一得分亮点。高质量的作文标题要符合以下几点要求:
关键词
作文标题
编拟
拟题技巧
高考作文
话题作文
材料作文
考生
质量
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2010接触图文转换题集锦
2
作者
权兴永
机构
山东省枣庄第二中学
出处
《语文天地》
2010年第9期49-50,共2页
文摘
所谓图文转换题,即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换综合考查对材料的的分析能力。要求从图画、图表等材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。
关键词
图文转换
文字表述
分析能力
综合考查
语言概括
材料
图画
图表
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
了解基本写法 破解人物传记阅读
3
作者
权兴永
机构
山东省枣庄市二中
出处
《云南教育(中学教师)》
2011年第10期20-22,共3页
文摘
文言文阅读在高考语文试卷中占据着重要地位,但由于它与现实生活相距较远,语言又有其特殊性,所以学生常常失分也最多。问题在哪?是因为没有读清文段中的人物、事件、评价等,对实、虚词的推断,对内容的理解自然就有可能不符合文意,从而导致错误。
关键词
文言文阅读
人物传记
写法
高考语文试卷
现实生活
特殊性
学生
文段
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阅读自然科学类文章四注重
4
作者
权兴永
出处
《中华活页文选(高二、高三年级版)》
2010年第12期79-83,共5页
文摘
所谓“自然科学类文章”是指研究各种自然现象的科学的文章,其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。它的阅读,就是要通过阅读及逻辑思维的过程,准确把握文章的重要信息,
关键词
自然科学类文章
阅读
逻辑思维
自然现象
简明性
严密性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
传记类文言文的基本结构
5
作者
权兴永
出处
《高中生(高考)》
2011年第10期4-5,共2页
文摘
从近几年全国各地的高考语文试卷来看,传记类文本阅读是文言文阅读的重头戏。2011年高考,有多套试卷考查的是传记类文言文阅读。解答文言文阅读题,关键是要读懂文本。
关键词
文言文阅读题
传记类
高考语文试卷
结构
文本阅读
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈作文标题的编拟
权兴永
《语文天地》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
2010接触图文转换题集锦
权兴永
《语文天地》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
了解基本写法 破解人物传记阅读
权兴永
《云南教育(中学教师)》
2011
0
原文传递
4
阅读自然科学类文章四注重
权兴永
《中华活页文选(高二、高三年级版)》
2010
0
原文传递
5
传记类文言文的基本结构
权兴永
《高中生(高考)》
2011
0
原文传递
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