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高校思政课网络育人成效及优化路径--主体间性视角下的田野调查与分析
被引量:
1
1
作者
权瑞华
《知与行》
2023年第3期34-45,共12页
在思政课教学与网络新媒体、新技术日益融合的趋势下,需要细究高校思政课网络育人活动中的主体间关系。田野调查结果显示,网络教育新技术引入思政类开放课具有明显优势,但目前网络思政课往往停留在技术层面而难以达到深度育人效果,线上...
在思政课教学与网络新媒体、新技术日益融合的趋势下,需要细究高校思政课网络育人活动中的主体间关系。田野调查结果显示,网络教育新技术引入思政类开放课具有明显优势,但目前网络思政课往往停留在技术层面而难以达到深度育人效果,线上话语权的不平衡也削弱了教学效果,思政课教师的网络素养和信息化教学技能仍有待提高。今后应当进一步构建思政课对话空间,提升内容供给力;维系网络育人话语权平衡,提升信念说服力;突出思政课引领,优化网络育人协同力;强化媒体资源整合,提升网络平台影响力。
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关键词
高等学校
思想政治理论课
网络育人
主体间性
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职称材料
科技创新文化浅论
被引量:
1
2
作者
权瑞华
《科技创新导报》
2011年第8期225-226,共2页
"科技创新文化是科技发展的文化土壤和内在驱动力。["1]科技创新文化的积累和沉淀过程既是推进科技创新的过程。当前我国的科技创新文化建设中存在一些问题,造成科技创新文化的缺失,针对这些问题提出几点思考和建议,以促进和...
"科技创新文化是科技发展的文化土壤和内在驱动力。["1]科技创新文化的积累和沉淀过程既是推进科技创新的过程。当前我国的科技创新文化建设中存在一些问题,造成科技创新文化的缺失,针对这些问题提出几点思考和建议,以促进和引导科技创新文化建设。
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关键词
科技创新
文化
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职称材料
马克思主义群众观指导文化创新的理论基础和现实路径
3
作者
权瑞华
张培富
《海南师范大学学报(社会科学版)》
2022年第5期46-53,共8页
文化是中国特色社会事业总体布局中的一维,“文化创新是国家治理现代化的内驱力”(1)。党的十八大以来,习近平总书记从马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的方式上推动了文化创新,既丰富和发展了当代中国马克思主义,也凸显了...
文化是中国特色社会事业总体布局中的一维,“文化创新是国家治理现代化的内驱力”(1)。党的十八大以来,习近平总书记从马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的方式上推动了文化创新,既丰富和发展了当代中国马克思主义,也凸显了马克思主义对文化创新的重要指导作用。马克思主义群众观蕴含着丰富的真理性、鲜明的人民性和开放的时代性等品格特征,在当代中国得到了坚持和发展,充分彰显了马克思主义的强大生命力。马克思主义群众观的品格特征与中华优秀传统文化相互契合,为文化创新提供了深厚思想基础和行动指引。同时,文化创新需要通过制度保证、历史主动、礼敬之心和包容胸怀,更好地坚持和发展马克思主义群众观。
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关键词
马克思主义
群众观
中国优秀传统文化
文化创新
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职称材料
论协调发展理念的哲学意蕴
被引量:
2
4
作者
权瑞华
《开封教育学院学报》
2017年第1期21-22,共2页
协调发展一直是党中央对我国社会主义建设事业提出的发展要求,不论是全面建成小康社会,还是"新常态"下中国经济的转型升级,都必须以协调发展理念来引领和指导。协调发展的内涵非常丰富,其核心是城乡区域协调发展、经济和社会...
协调发展一直是党中央对我国社会主义建设事业提出的发展要求,不论是全面建成小康社会,还是"新常态"下中国经济的转型升级,都必须以协调发展理念来引领和指导。协调发展的内涵非常丰富,其核心是城乡区域协调发展、经济和社会协调发展、物质文明和精神文化协调发展。协调发展理念体现了生产力与生产关系矛盾运动规律原理,是唯物辩证法的方法论及马克思社会有机体理论在中国的创造性运用。
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关键词
协调发展理念
哲学意蕴
矛盾运动规律
唯物辩证法
有机体理论
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职称材料
大学生群体科学精神调查分析
5
作者
权瑞华
《理论观察》
2015年第12期110-111,共2页
为了准确把握大学生科学精神思想状况,加强当前高校对大学生科学精神的宣传教育,本文对大学生群体的科学精神情况进行了调查,分析了当前大学生群体所具备的科学精神的主要特点,指出了存在的思想问题,并分析探讨了解决的对策。
关键词
高职高专
科学精神
调查
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职称材料
新时代“美育+思政”的融合与发展研究
6
作者
权瑞华
《中国民族博览》
2022年第22期60-62,66,共4页
美育与思想政治教育有着密切的联系,但在过去我国高职院校教学中,一般都是把美育从思想政治教育中剥离出来,再单独进行有关教学活动,致使两者教育效果大打折扣。随着时代的不断发展,高职院校越来越重视对学生综合素质的培养,其中就包括...
美育与思想政治教育有着密切的联系,但在过去我国高职院校教学中,一般都是把美育从思想政治教育中剥离出来,再单独进行有关教学活动,致使两者教育效果大打折扣。随着时代的不断发展,高职院校越来越重视对学生综合素质的培养,其中就包括审美能力以及人文素养等多方面内容,而美育是提升高职院校学生整体素质的重要途径之一。因此,必须加强二者之间的融合性研究,把美育和思想政治教育融合后,可以同时让两者获得发展,两者通过取长补短,共同促进高职院校教育进步,从人才培养上给予高职院校更大的推动力。本文对新时代美育和思政的融合发展进行研究和探讨,以供参考。
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关键词
新时代
“美育+思政”
融合与发展
研究
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职称材料
鸡盲肠球虫病的诊治经验分析
被引量:
6
7
作者
王量
樊茹
权瑞华
《湖北畜牧兽医》
2018年第1期24-25,共2页
以2017年7月山西省运城市临猗县北景乡四女养鸡场盲肠球虫病诊治为例,从病原学、流行病学、临诊症状、预防和治疗等方面,分析总结鸡盲肠球虫病的诊治经验。
关键词
鸡
盲肠球虫病
防治
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职称材料
题名
高校思政课网络育人成效及优化路径--主体间性视角下的田野调查与分析
被引量:
1
1
作者
权瑞华
机构
山西运城农业职业技术学院思政教学部
出处
《知与行》
2023年第3期34-45,共12页
文摘
在思政课教学与网络新媒体、新技术日益融合的趋势下,需要细究高校思政课网络育人活动中的主体间关系。田野调查结果显示,网络教育新技术引入思政类开放课具有明显优势,但目前网络思政课往往停留在技术层面而难以达到深度育人效果,线上话语权的不平衡也削弱了教学效果,思政课教师的网络素养和信息化教学技能仍有待提高。今后应当进一步构建思政课对话空间,提升内容供给力;维系网络育人话语权平衡,提升信念说服力;突出思政课引领,优化网络育人协同力;强化媒体资源整合,提升网络平台影响力。
关键词
高等学校
思想政治理论课
网络育人
主体间性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
科技创新文化浅论
被引量:
1
2
作者
权瑞华
机构
山西大学科学技术哲学研究中心
出处
《科技创新导报》
2011年第8期225-226,共2页
文摘
"科技创新文化是科技发展的文化土壤和内在驱动力。["1]科技创新文化的积累和沉淀过程既是推进科技创新的过程。当前我国的科技创新文化建设中存在一些问题,造成科技创新文化的缺失,针对这些问题提出几点思考和建议,以促进和引导科技创新文化建设。
关键词
科技创新
文化
分类号
G02 [文化科学]
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职称材料
题名
马克思主义群众观指导文化创新的理论基础和现实路径
3
作者
权瑞华
张培富
机构
山西运城农业职业技术学院思政部
山西大学科技与社会研究所
出处
《海南师范大学学报(社会科学版)》
2022年第5期46-53,共8页
基金
国家社会科学基金重大项目“中国近代科学社团资料的整理、研究及数据库建设”(19ZDA214)。
文摘
文化是中国特色社会事业总体布局中的一维,“文化创新是国家治理现代化的内驱力”(1)。党的十八大以来,习近平总书记从马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的方式上推动了文化创新,既丰富和发展了当代中国马克思主义,也凸显了马克思主义对文化创新的重要指导作用。马克思主义群众观蕴含着丰富的真理性、鲜明的人民性和开放的时代性等品格特征,在当代中国得到了坚持和发展,充分彰显了马克思主义的强大生命力。马克思主义群众观的品格特征与中华优秀传统文化相互契合,为文化创新提供了深厚思想基础和行动指引。同时,文化创新需要通过制度保证、历史主动、礼敬之心和包容胸怀,更好地坚持和发展马克思主义群众观。
关键词
马克思主义
群众观
中国优秀传统文化
文化创新
Keywords
Marxism
the mass view
fine traditional Chinese culture
cultural innovation
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
论协调发展理念的哲学意蕴
被引量:
2
4
作者
权瑞华
机构
运城农业职业技术学院
出处
《开封教育学院学报》
2017年第1期21-22,共2页
文摘
协调发展一直是党中央对我国社会主义建设事业提出的发展要求,不论是全面建成小康社会,还是"新常态"下中国经济的转型升级,都必须以协调发展理念来引领和指导。协调发展的内涵非常丰富,其核心是城乡区域协调发展、经济和社会协调发展、物质文明和精神文化协调发展。协调发展理念体现了生产力与生产关系矛盾运动规律原理,是唯物辩证法的方法论及马克思社会有机体理论在中国的创造性运用。
关键词
协调发展理念
哲学意蕴
矛盾运动规律
唯物辩证法
有机体理论
分类号
D61-02 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
大学生群体科学精神调查分析
5
作者
权瑞华
机构
山西运城农业职业技术学院
出处
《理论观察》
2015年第12期110-111,共2页
文摘
为了准确把握大学生科学精神思想状况,加强当前高校对大学生科学精神的宣传教育,本文对大学生群体的科学精神情况进行了调查,分析了当前大学生群体所具备的科学精神的主要特点,指出了存在的思想问题,并分析探讨了解决的对策。
关键词
高职高专
科学精神
调查
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时代“美育+思政”的融合与发展研究
6
作者
权瑞华
机构
山西运城农业职业技术学院思政部
出处
《中国民族博览》
2022年第22期60-62,66,共4页
文摘
美育与思想政治教育有着密切的联系,但在过去我国高职院校教学中,一般都是把美育从思想政治教育中剥离出来,再单独进行有关教学活动,致使两者教育效果大打折扣。随着时代的不断发展,高职院校越来越重视对学生综合素质的培养,其中就包括审美能力以及人文素养等多方面内容,而美育是提升高职院校学生整体素质的重要途径之一。因此,必须加强二者之间的融合性研究,把美育和思想政治教育融合后,可以同时让两者获得发展,两者通过取长补短,共同促进高职院校教育进步,从人才培养上给予高职院校更大的推动力。本文对新时代美育和思政的融合发展进行研究和探讨,以供参考。
关键词
新时代
“美育+思政”
融合与发展
研究
分类号
G40—014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
鸡盲肠球虫病的诊治经验分析
被引量:
6
7
作者
王量
樊茹
权瑞华
机构
山西运城农业职业技术学院
出处
《湖北畜牧兽医》
2018年第1期24-25,共2页
基金
山西运城农业职业技术学院科学研究项目(2016AB009)
文摘
以2017年7月山西省运城市临猗县北景乡四女养鸡场盲肠球虫病诊治为例,从病原学、流行病学、临诊症状、预防和治疗等方面,分析总结鸡盲肠球虫病的诊治经验。
关键词
鸡
盲肠球虫病
防治
分类号
S855.91 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校思政课网络育人成效及优化路径--主体间性视角下的田野调查与分析
权瑞华
《知与行》
2023
1
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职称材料
2
科技创新文化浅论
权瑞华
《科技创新导报》
2011
1
下载PDF
职称材料
3
马克思主义群众观指导文化创新的理论基础和现实路径
权瑞华
张培富
《海南师范大学学报(社会科学版)》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
论协调发展理念的哲学意蕴
权瑞华
《开封教育学院学报》
2017
2
下载PDF
职称材料
5
大学生群体科学精神调查分析
权瑞华
《理论观察》
2015
0
下载PDF
职称材料
6
新时代“美育+思政”的融合与发展研究
权瑞华
《中国民族博览》
2022
0
下载PDF
职称材料
7
鸡盲肠球虫病的诊治经验分析
王量
樊茹
权瑞华
《湖北畜牧兽医》
2018
6
下载PDF
职称材料
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