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题名运动营养食品及其功能性成分研究
被引量:3
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作者
李丁妮
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机构
红河卫生职业学院
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出处
《食品安全导刊》
2022年第4期119-121,共3页
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文摘
随着人们对身体健康的重视程度不断加深,越来越多的人开始选择通过运动的方式进行锻炼,伴随锻炼而产生的一系列有关运动损伤、运动恢复等问题逐渐得到重视。食用运动营养食品因其不可替代性,已逐渐成为在运动后对提升身体恢复能力和减轻损伤的优先选择之一。本文针对运动营养食品及其功能性成分进行了研究,以期通过对运动营养食品知识的研究,为其未来的发展提供助力。
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关键词
运动营养食品
应用原料
功能性成分
成分研究
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Keywords
sports nutrition food
applied raw materials
functional components
component study
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分类号
TS218
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名浅析啦啦操与健美操之间的区别
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作者
李丁妮
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机构
红河卫生职业学院
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出处
《体育风尚》
2022年第12期128-130,共3页
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文摘
随着社会经济发展,人们的生活水平不断提高,在满足物质需求的同时,人们开始追求精神上的满足,每个人都希望自己内外兼修,形体与礼仪的修养备受重视。近年来,啦啦操和健美操作为塑造形体美的重要运动方式开始得到普及,并逐渐发展为当今流行的运动形式。啦啦操和健美操在形式上表现出了许多的相似点,两者之间有着紧密的联系,啦啦操和健美操都是体现朝气的运动方式,展现的是一种蓬勃向上的精神,因此很多人会混淆两者的概念。但实际上,啦啦操和健美操是属于两种完全不一样的文化形式,是作为两种独立的运动项目而存在的,两者之间各有其特点,尽管啦啦操的发展进程在很大程度上受到了健美操的影响,但这并不能模糊两者之间存在的不同,我们需要认清并且正视两者之间的关系,分析区别两者之间的差异性,使人们对两者能够形成正确的认知。
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关键词
啦啦操
健美操
区别
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分类号
G837
[文化科学—体育训练]
G831.3
[文化科学—体育训练]
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题名信息技术教学在健美操教学中的应用
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作者
李丁妮
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机构
红河卫生职业学院
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出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第16期137-139,共3页
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文摘
健美操作为一种全身性运动可以帮助学生锻炼身体、增强体质。将信息技术融入健美操课程中可以帮助教师更好地展示教学内容,提高教学效率和效果,同时也可以让学生更加积极地参与到教学过程中,提高学习兴趣和学习质量;信息技术可以帮助教师更好地组织课程内容,为学生提供更加科学有效的运动指导和反馈,使学生能够更加深入地理解和掌握健美操知识,帮助学生更好地保持身心健康。该文就信息技术教学在高校体育健美操教学中的应用策略进行探究。
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关键词
信息技术
健美操教学
教学应用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G831.3-4
[文化科学—体育训练]
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