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以“原电池的工作原理”为例谈化学微课教学设计 被引量:2
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作者 李三发 《高中数理化》 2015年第24期57-58,共2页
随着信息技术的飞速发展,资源局域化和网络化共享被运用到了诸多领域,对于教育而言,"微课"正在改变着学生的学习方式.本文以"原电池的工作原理"为例,谈谈如何设计化学微课教学.1微课的定义和构思1)什么是微课笔者认为,微课是一种... 随着信息技术的飞速发展,资源局域化和网络化共享被运用到了诸多领域,对于教育而言,"微课"正在改变着学生的学习方式.本文以"原电池的工作原理"为例,谈谈如何设计化学微课教学.1微课的定义和构思1)什么是微课笔者认为,微课是一种特殊的学习资源,并非常规课堂的微型化. 展开更多
关键词 工作原理 空间限制 信息技术 局域化 电解质溶液 闭合回路 盐桥 氧化反应 装置效率 还原反应
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高中化学“等质混和等体混”难点突破
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作者 李三发 《数理化解题研究(高中版)》 2013年第12期69-69,共1页
两种同溶质溶液等质量混合,特别是等体积混合,质量分数如何判定有一定难度.本篇可以把这一难点化易.
关键词 高中化学 质量分数 溶液 体积 点化
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