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小学体育足球教学有效性策略探究
1
作者
李三线
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期240-240,共1页
足球在小学体育的教学中占有一个重要的地位,不仅能起到锻炼学生身体的作用,还能有效的培养学生的团队意识。而且,如今很多小学生的身体素质着实令人堪忧,因此,如何提升小学体育足球教学的有效性,以充分发挥足球教学的效用,就成...
足球在小学体育的教学中占有一个重要的地位,不仅能起到锻炼学生身体的作用,还能有效的培养学生的团队意识。而且,如今很多小学生的身体素质着实令人堪忧,因此,如何提升小学体育足球教学的有效性,以充分发挥足球教学的效用,就成为了每一个小学体育教师应该思考的重要课题。本文便是从学生特点、教学方法、师生关系以及多媒体的利用四个方面出发,对提升小学足球教学的有效性展开的探究。
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关键词
小学体育
足球
教学
有效性
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职称材料
题名
小学体育足球教学有效性策略探究
1
作者
李三线
机构
贵州省六盘水市第二实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期240-240,共1页
文摘
足球在小学体育的教学中占有一个重要的地位,不仅能起到锻炼学生身体的作用,还能有效的培养学生的团队意识。而且,如今很多小学生的身体素质着实令人堪忧,因此,如何提升小学体育足球教学的有效性,以充分发挥足球教学的效用,就成为了每一个小学体育教师应该思考的重要课题。本文便是从学生特点、教学方法、师生关系以及多媒体的利用四个方面出发,对提升小学足球教学的有效性展开的探究。
关键词
小学体育
足球
教学
有效性
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
小学体育足球教学有效性策略探究
李三线
《儿童大世界(教学研究)》
2018
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