基于Matlab的计算机视觉测量中摄像机标定方法研究

本文以视觉测量系统中的摄像机标定为研究对象,以物体在摄像机上所成的像与物体实际的形状之间具有一定的函数关系为基础,以获得该函数参数为目的用Matlab进行摄像机标定。该方法利用了Matlab的工具箱及VC++6.0编译软件,设计标定方法及软件程序,方便准确的完成了单摄像头标定和双摄像头的立体标定,得出摄像机的内部参数和外部参数,简化了标定求解过程,提高了标定速率,并具有良好的移植性,适合于其他视觉测量系统。

软件研发过程效率度量指标的研究与应用

文章研究了软件研发过程效率度量指标的选择与应用,旨在提升软件研发的效率与质量。文章综述了现有的效率度量指标,包括生产率、评审效率、测试效率、需求和缺陷驻留时间等方面的量化指标,并讨论了几种在软件开发过程中常用的度量应用场景,为项目团队或组织级实践提供了参考。

基于网络背景下的小学数学课堂教学初探

互联网技术的不断发展,促进了社会经济的不断进步,网络时代也为教育事业带来了天翻地覆的变化。小学数学教学的发展与变迁,随着网络环境的不断优化而逐渐成为人们所关注的重点,因此小学数学教学要结合网络技术以新的教学理念、教学方式,不断地创新探索,实现小学数学课堂教学目的。文章中以网络背景下的小学课堂教学为例进行了分析,为提高课堂教学效率做出了详细的阐述。

人教版小学数学实验教材的研究与教学实践

人教版教材中最为突出的就是以人为本的教育教学理念,同时也是以此为依据,重点突出学生的主体性,结合学生实际的认知规律而制定的教学内容。基于这样的教学理念,能够激发学生对学习的热情与积极性。因此从人教版小学数学实验教材入手进行研究并开展教学实践分析,是挖掘小学数学教学实用价值的重要体现。