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题名6S管理模式在高职实训教学中的运用
被引量:1
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作者
张英
王笑
郑海亮
王靖
杨美丽
李严妮
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机构
神木职业技术学院
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出处
《智库时代》
2019年第40期213-214,共2页
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文摘
6S管理模式是一种较为高效的管理方式,是保证当今企业体系建设质量的着手点。高职院校的实训教学通过引入6S管理模式,一方面能够提升教学管理的质量,保障教学过程的有序性,另一方面能够减少教学的开支,提升教学的效率。除此之外,还能够让学生实现学生身份与企业员工之间的角色调换,从而更好地实现高职院校的教学管理目标,让学生更好地融入社会。本文阐述了6S管理模式的内涵及重要性,并在实训教学中的运用进行了说明。
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关键词
6S管理模式
概念内涵
实训教学
应用
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名平等为渔,和谐为鱼——聪明孩子的道歉
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作者
颜崑
李严妮
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机构
山东省潍坊市奎文区幸福街小学
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出处
《科学中国人》
2017年第5X期344-344,共1页
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文摘
班主任工作并不只是口头上的说教,并不只是知识上的传授,它更是人格魅力的影响和传递。只有脚踏实地的前行,以爱为本,以生为本,以身作则,以无声胜有声的言传身教才能达到和谐、幸福、理想的效果.
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关键词
和谐
平等
以生为本
以爱为本
以身作则
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名提升小学生心理健康发展的措施
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作者
颜崑
李严妮
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机构
潍坊市奎文区幸福街小学
潍坊市奎文区潍州湖小学
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出处
《中华少年》
2016年第35期10-10,共1页
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文摘
对于学生来说,一天中有三分之二的时间是在学校度过的,所以学校教育对学生来说是非常重要的。而在学校与学生交往最密切的莫过于老师,除了授课以外,各种问题的调解、情感的沟通等都离不开老师,因此老师对于学生的成长,尤其是心理的健康发展影响很大。
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关键词
小学生
心理健康
发展
措施
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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