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来华留学生医用汉语课程现状——以广西医科大学留学生课程设置为例 被引量:3
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作者 吴艳蕾 韦建辉 +2 位作者 李丹韫 王明丽 陈苑媛 《教育教学论坛》 2016年第44期84-85,共2页
近年来,随着我国国际地位的日益提高,综合国力的不断增强,我国来华留学教育事业日益蓬勃发展。根据教育部《来华留学生医学本科教育质量控制标准暂行规定》,来华留学生医学本科教育日渐重要,医用汉语课程问题日益显著。
关键词 留学生 医用汉语 课程 现状
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