浅谈农村基础音乐教育的现状

“音乐是人类精神的食粮”，音乐可以塑造人的心灵之美。柏拉图说过：“音乐教育除了注重道德和社会目的外，还把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。”音乐无处不在影响我们的生活学习，音乐教育对一个人的全面发展、塑造自我完美人格、实现自我价值、提高自我素质，起着不可估量的作用。而现阶段农村基础音乐教育在一定程度上影响了我国音乐教育的整体水平和音乐本身的实施价值，音乐教育还没有真正地走进课堂。目前，农村音乐教育还处于低级阶段，学校不重视、教师不重视、家长不重视等一系列问题尚待解决。

敞开心扉让音乐走进我们的世界

教育的形式是多样化的，而音乐教学的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。有利于发展学生的智力，培养多方面的能力，具有其他学科所不具备的优势。转变学生学习的目的，以创设愉快的课堂教学环境为手段，开放教材、开放学习过程，通过学生的兴趣爱好转化为感受音乐、感受艺术、体验快乐。