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人教版高中化学新教材化学实验的特点及教学模式探讨
被引量:
1
1
作者
李久森
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第12期4-4,共1页
随着新课程改革的展开,新化学课程的主要目的是培养学生的科学素质,并提倡化学学习方式的多样化,重视学生学习方法的有效性.化学属于自然学科范畴,其教学特征表现为化学实验,它不仅是教师的主要教学手段,也是学生获取知识的重要...
随着新课程改革的展开,新化学课程的主要目的是培养学生的科学素质,并提倡化学学习方式的多样化,重视学生学习方法的有效性.化学属于自然学科范畴,其教学特征表现为化学实验,它不仅是教师的主要教学手段,也是学生获取知识的重要途径.本文通过对人教版高中化学新教材化学实验的特点的分析,进一步探讨了新教材化学实验的教学模式.
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关键词
高中化学新教材
化学实验
特点
教学模式
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职称材料
初中语文诗词歌赋教学的有效实践
2
作者
李久森
《开心(素质教育)》
2016年第11期19-19,共1页
一、诗词歌赋的内涵和意义 诗词歌赋指的是人们对于中国汉语文学的一个总称,它概括的文学内容和形式有很多,从名字拆分而言,它就囊括了诗、词、赋三种,可谓是我们文学形式的精髓和内涵,我们都知道,诗词一般具有一定的韵律,比如...
一、诗词歌赋的内涵和意义 诗词歌赋指的是人们对于中国汉语文学的一个总称,它概括的文学内容和形式有很多,从名字拆分而言,它就囊括了诗、词、赋三种,可谓是我们文学形式的精髓和内涵,我们都知道,诗词一般具有一定的韵律,比如五言七律,还必须讲求一定的格律(如平仄、用韵、对偶),而赋,一般有严格的对仗规则,从而起到一种顶针式的修辞手法。学生在步入到中学学习后,教师就必定会将这些最基本的诗词歌赋知识讲述给学生,从而给学生奠定一定的基础。
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关键词
诗词歌赋
教学
语文
初中
文学形式
修辞手法
学生
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职称材料
推班主任走上“星光大道”
3
作者
李久森
《中国德育》
2015年第4期56-58,共3页
教育之本在于立德,学校德育工作之本.在于打造一支师德高尚、业务能力强的班主任队伍。班主任在学校教育中充当了重要角色,他们的个人品质、工作的主动性和专业化发展程度都会直接影响到学生的成长与进步,影响到学校教育理念实施和...
教育之本在于立德,学校德育工作之本.在于打造一支师德高尚、业务能力强的班主任队伍。班主任在学校教育中充当了重要角色,他们的个人品质、工作的主动性和专业化发展程度都会直接影响到学生的成长与进步,影响到学校教育理念实施和目标达成。班主任的选拔、培养与使用,是每个学校都必须认真思考和重点解决的问题。
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关键词
班主任队伍
学校德育工作
大道
专业化发展
教育之本
业务能力
学校教育
个人品质
原文传递
题名
人教版高中化学新教材化学实验的特点及教学模式探讨
被引量:
1
1
作者
李久森
机构
湖南省株洲市九方中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第12期4-4,共1页
文摘
随着新课程改革的展开,新化学课程的主要目的是培养学生的科学素质,并提倡化学学习方式的多样化,重视学生学习方法的有效性.化学属于自然学科范畴,其教学特征表现为化学实验,它不仅是教师的主要教学手段,也是学生获取知识的重要途径.本文通过对人教版高中化学新教材化学实验的特点的分析,进一步探讨了新教材化学实验的教学模式.
关键词
高中化学新教材
化学实验
特点
教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中语文诗词歌赋教学的有效实践
2
作者
李久森
机构
江西省宁都县黄陂中学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第11期19-19,共1页
文摘
一、诗词歌赋的内涵和意义 诗词歌赋指的是人们对于中国汉语文学的一个总称,它概括的文学内容和形式有很多,从名字拆分而言,它就囊括了诗、词、赋三种,可谓是我们文学形式的精髓和内涵,我们都知道,诗词一般具有一定的韵律,比如五言七律,还必须讲求一定的格律(如平仄、用韵、对偶),而赋,一般有严格的对仗规则,从而起到一种顶针式的修辞手法。学生在步入到中学学习后,教师就必定会将这些最基本的诗词歌赋知识讲述给学生,从而给学生奠定一定的基础。
关键词
诗词歌赋
教学
语文
初中
文学形式
修辞手法
学生
分类号
TS972.126 [轻工技术与工程]
下载PDF
职称材料
题名
推班主任走上“星光大道”
3
作者
李久森
机构
湖南省株洲市九方中学
出处
《中国德育》
2015年第4期56-58,共3页
文摘
教育之本在于立德,学校德育工作之本.在于打造一支师德高尚、业务能力强的班主任队伍。班主任在学校教育中充当了重要角色,他们的个人品质、工作的主动性和专业化发展程度都会直接影响到学生的成长与进步,影响到学校教育理念实施和目标达成。班主任的选拔、培养与使用,是每个学校都必须认真思考和重点解决的问题。
关键词
班主任队伍
学校德育工作
大道
专业化发展
教育之本
业务能力
学校教育
个人品质
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人教版高中化学新教材化学实验的特点及教学模式探讨
李久森
《中学生数理化(高考理化)》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
初中语文诗词歌赋教学的有效实践
李久森
《开心(素质教育)》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
推班主任走上“星光大道”
李久森
《中国德育》
2015
0
原文传递
已选择
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