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在主题语境中学用英语——高中英语主题语境教学策略探讨
1
作者
李习兰
《基础教育课程》
2024年第12期65-68,共4页
高中英语课堂中,主题语境教学是一种新兴的教学方法。本文根据《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》对于主题语境及其学习活动开展的相关要求,梳理了主题语境教学在高中英语课堂中的内涵、价值与特点,并结合相关课例,阐述了实...
高中英语课堂中,主题语境教学是一种新兴的教学方法。本文根据《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》对于主题语境及其学习活动开展的相关要求,梳理了主题语境教学在高中英语课堂中的内涵、价值与特点,并结合相关课例,阐述了实施主题语境教学的过程与重点,总结了可用于主题语境教学的评价方式。
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关键词
新课程标准
高中英语
主题语境
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职称材料
题名
在主题语境中学用英语——高中英语主题语境教学策略探讨
1
作者
李习兰
机构
湖南省岳阳市第四中学
出处
《基础教育课程》
2024年第12期65-68,共4页
文摘
高中英语课堂中,主题语境教学是一种新兴的教学方法。本文根据《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》对于主题语境及其学习活动开展的相关要求,梳理了主题语境教学在高中英语课堂中的内涵、价值与特点,并结合相关课例,阐述了实施主题语境教学的过程与重点,总结了可用于主题语境教学的评价方式。
关键词
新课程标准
高中英语
主题语境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在主题语境中学用英语——高中英语主题语境教学策略探讨
李习兰
《基础教育课程》
2024
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