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怎样提高高中生英语阅读理解能力
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作者 李亦萍 《广西教育》 2007年第8期35-36,共2页
阅读是接触英语、吸收语言材料、获取感性知识的最重要的途径。阅读对听说写的训练能起到积极的促进作用。阅读理解能力的教学与训练是中学教学过程中极其重要的组成部分。
关键词 英语阅读理解能力 课文教学 段落大意 阅读训练 语言材料 阅读课文 语法知识 感性知识 表层理解 阅读速度
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基层医院儿童哮喘诊治适宜技术推广分析 被引量:1
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作者 夏建红 杨玲娟 李亦萍 《浙江临床医学》 2013年第6期894-895,共2页
哮喘是儿童常见的慢性肺部疾病,病理基础为气道慢性变态反应性炎症,病因复杂,喘息症状易反复发作、迁延。目前,大部分哮喘患儿家长及基层医护人员对哮喘的病因不甚了解,吸入的及时性与使用率极低,儿童误学、家长误工比例高,生活... 哮喘是儿童常见的慢性肺部疾病,病理基础为气道慢性变态反应性炎症,病因复杂,喘息症状易反复发作、迁延。目前,大部分哮喘患儿家长及基层医护人员对哮喘的病因不甚了解,吸入的及时性与使用率极低,儿童误学、家长误工比例高,生活质量严重下降。本院“儿童哮喘的早期诊断及规范化治疗”作为浙江省第二批适宜技术推广示范项目之一,推广已一年,现将推广应用效果作以下分析。 展开更多
关键词 儿童哮喘 适宜技术 基层医院 气道慢性变态反应性炎症 诊治 慢性肺部疾病 基层医护人员 患儿家长
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由“想象”谈及“梦想”——解读《我的军营我的梦》
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作者 姜敬轩 李亦萍 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 2016年第5期760-762,共3页
想象,是一种思想创造,是对人本身的超越,是人的一种特殊精神生活方式;梦想是人类基于现实而又超越现实对未来的美好希望与构建,对美好事物的一种憧憬和渴望。梦想与现实总是存在着一定的差距,梦想既是对现实的不满又是人的思维对现实的... 想象,是一种思想创造,是对人本身的超越,是人的一种特殊精神生活方式;梦想是人类基于现实而又超越现实对未来的美好希望与构建,对美好事物的一种憧憬和渴望。梦想与现实总是存在着一定的差距,梦想既是对现实的不满又是人的思维对现实的重新完美的建构。以邰若鹏的《我的军营我的梦》为基础,从"想象"的哲学角度和"梦想"的现实角度分析作品,并分析其对当代大学生的现实意义。 展开更多
关键词 想象 梦想 现实意义 当代大学生
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