思政元素在高校材料化学课程中的融入

全国高校思想政治工作会议强调了建设"全程育人、全方位育人、全员育人"的大思政教育格局的重要性,指出要把思想政治教育贯穿教学全过程,深入挖掘各门专业课的德育元素,完善思想政治教育的课程体系建设,推动"思政课程"向"课程思政"模式转变。材料化学作为高校化工类专业的主干课程,是化工学子今后的工作中研究创新必须要具备的知识素养,身处教育改革新时期,如何梳理提炼材料化学课程中的思政元素,或者说以怎样的方式将思政教育元素融入材料化学课程教学中,是一线高校化工教师和思政教育工作管理者亟待解决的问题。

新能源技术领域专业人才教育教学探讨

人类面临的严峻能源与环境问题必然催生新能源革命,新能源技术人才需求量将呈爆发式增长。就当前世界能耗而言,化石能源占据主导地位,其在消耗过程中产生的环境污染日益加深,人类可持续发展问题面临前所未有的冲击。全球各国争先投入新能源开发利用领域的研究,解决能源短缺的危机。

高校专业教师兼职辅导员队伍的育人价值、困局与进路

在当前党和国家提出要培养“担当民族复兴大任时代新人”的背景下,加强高校专业教师兼职辅导员队伍建设对落实高校立德树人根本任务具有重要推动作用。推动高校专业教师兼职辅导员队伍建设应统筹高校育人大局,破除高校专业教师兼职辅导员队伍建设在选拔、培养、考核等方面的困局,切实发挥这支队伍应有的育人作用。

新形势下加强高校少数民族大学生管理服务工作的探索与实践

新形势下,进一步加强和创新高校少数民族学生管理服务工作是落实国家相关政策的要求,也是高校做好学生工作的重要组成部分。本文在走访调研的基础上分析发现,少数民族大学生因其习俗和宗教信仰的差异,特点鲜明,同时,在思想价值信仰、学业、就业及生活等方面也面临着一定的困难。面对这些问题,高校在充分尊重少数民族大学生的基础上,应树立“精准施策”的意识,准确把握少数民族大学生的特殊性,创造条件、探索规律、对症施策。