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指导学生预习是教好新教材的好途径
1
作者
李仁榕
《历史教学问题》
1997年第4期63-64,共2页
关键词
新教材
法国大革命
课前预习
能力培养
自学能力
主动学习
维也纳体系
教学生
思想教育
世界历史
原文传递
题名
指导学生预习是教好新教材的好途径
1
作者
李仁榕
机构
福建明溪一中
出处
《历史教学问题》
1997年第4期63-64,共2页
关键词
新教材
法国大革命
课前预习
能力培养
自学能力
主动学习
维也纳体系
教学生
思想教育
世界历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
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1
指导学生预习是教好新教材的好途径
李仁榕
《历史教学问题》
1997
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