二恶英异构体的定量结构色谱保留相关研究

以基团为基准,提出了表征环境有毒物二恶英分子结构的分子距边矢量.借助多元线性回归方法,分别建立了二恶英在不同极性色谱柱上的色谱保留指数或相对保留时间与其结构表征参数间的定量结构色谱保留关系(QSRR)模型,模型的线性相关系数均在0.99以上.留一法交互校验表明:所建的QSRR模型有较强的预测能力.

HLA-A2限制性CTL表位肽定量构效关系研究

基于SCORE打分函数,运用定量构效关系的理论和方法研究了HLA-A2限制性CTL表位九肽结构与亲和性间的定量关系,并建立了SCORE得分与亲和性的定量关系模型,并用外部样本(5个HLA-A2限制性CTL表位九肽)作为预测集用于检验模型的预测能力.基于SCORE打分函数建立的定量模型具有较好的相关性(r=0.916 5,RMS=0.38)和对外部样本的预测能力(rpred=0.984 7,RMS=0.135).基于SCORE打分函数,运用定量构效关系研究的理论和方法建立了HLA-A2限制性CTL表位亲和性的定量预测方法,为实验鉴定高亲和性HLA-A2限制性CTL表位提供了理论依据.

硅藻土吸附Cu^(2+)吸附平衡等温式及穿透曲线的测定

研究了硅藻土对Cu2+进行静态吸附的吸附平衡等温式。研究表明:它符合兰缪尔吸附等温式,而且温度越高吸附效果越好,达到吸附平衡所需时间为3 h;通过实验绘制出了硅藻土吸附铜离子的穿透曲线,开始穿透时间是5 m in,完全穿透的时间为15 m in;无论是静态吸附或动态吸附,硅藻土对Cu2+的吸附都具有一定的吸附效果。

Zn(Ⅱ)-PVAc/Na_2SO_3体系的络合催化引发作用

Ｚｎ（Ⅱ）－ＰＶＡｃ／Ｎａ２ＳＯ３体系对ＭＭＡ的络合催化引发作用及某些因素的影响。

微波辐射处理亚甲基蓝染料废水的实验研究

考察了微波辐射后GAC和ACF的SEM形貌,研究了微波辐射处理亚甲基蓝染料模拟废水情况。结果表明:微波辐射后GAC和ACF的烧蚀程度加深,GAC的孔隙直径增大;ACF纤维丝断头增多,纤维丝表面变得粗糙不平;GAC和ACF加入量越大,亚甲基蓝染料的去除率越高;微波辐射时间越长,脱色率越高;微波辐射功率越大,去除率越高;微波辐射催化能够增强GAC和ACF在液相中的吸附能力。ACF吸附性能较GAC好。

温度对Fenton法催化脱色甲基橙溶液影响的研究

以甲基橙溶液模拟偶氮染料废水,实验研究了溶液温度对Fenton法脱色甲基橙溶液的影响,探讨了反应过程的催化反应动力学．实验结果表明,溶液温度能加速甲基橙溶液的脱色和COD的去除,并能减少Fenton试剂的用量．取1000 mg/L的甲基橙溶液,调节pH为3,加热至353 K后,加入Fenton试剂,使溶液中Fe^(2+)浓度和H_2O_2初始浓度分别为4 mmol/L和60 mmol/L,反应2．5 min后,甲基橙溶液的COD去除率能达到94．23%．

水和冰的蒸气压曲线斜率差异分析

水和冰的蒸气压曲线斜率差异分析对某一平衡体系而言，平衡常数与标准自由能变化有如下关系：△Ｇ＝－ＲＴｌｎｋｐ或ｌｎｋｐ＝－△ＧＲＴ而△Ｇ＝△Ｈ－Ｔ△Ｓ则：ｌｎｋｐ＝－△Ｈ－Ｔ△ＳＲＴ＝－△ＨＲＴ＋△ＳＲ设某一可逆反应，在温度Ｔ１...

分光光度法测定麦绿素中的维生素E

采用均匀设计法优化分光光度法测定麦绿素中维生素E的条件,建立了麦绿素维生素E质量分数测定方法,其方法的回收率为97.66%,检测限5.3354×10-6g/L。用该法测得自制麦绿素中维生素E的质量分数为0.118,RSD为4.464%。

化工专业生产实习现状及教学改革探索

生产实习是化工专业人才培养的重要组成部分。分析了生产实习教学环节中存在的主要问题,并从实习教学基地建设、实习模式改革、实习过程管理、实习教学师资队伍建设四个方面提出了加强生产实习教学环节建设的思路和措施。

麦草膳食纤维的制备与性质

利用提取麦绿素后剩余的黑麦草残渣制备膳食纤维,分别采用水、1.5%柠檬酸和95%乙醇处理麦草膳食纤维,并测定了麦草膳食纤维的组成。结果表明:制备的麦草膳食纤维的总含量为54.35%～73.98%,其中纤维素16.72%～44.59%、半纤维素4.24%～9.63%、木质素为23.81%～29.99%;其吸油能力、持水能力、膨胀力和阳离子交换能力分别为2.7～5.6g/g(油/干纤维),4.7～6.9g/g(水/干纤维),7.4～8.8cm3/g,0.47～0.69meq/g干纤维。

化学与化工专业学生创新能力提高模式的探讨

创新能力差是目前高校本科毕业生存在的普遍问题。本试验通过对学生进行必要的培训以及课外科技活动等多种模式参与科研工作等科研能力培养教育模式。探索出化学、化工类本科生创新能力培养的思路和途径,以期达到提高毕业生创新能力的目的。

聚合硫酸铝铁处理含磷废水

本文以聚合硫酸铝铁(PAFS)和聚二甲基二烯丙基氯化铵(PDMDAAC)为原料制备了PAFS-PDMDAAC复合絮凝剂,并将其应用于实际含磷废水处理。实验结果表明,复合絮凝剂具有良好的除磷效果,在最佳工艺条件下,能将废水中的含磷量降至0.28mg/L以下,达国家污水磷排放一级标准(GB8978-1996),pH可控制在6.9～7.1之间,且可大大降低废水浊度,是一种具有良好发展前景的水处理剂。

利用生化提取物降解小白菜中的氯氰菊酯残留

为了探讨降解农药残留的新途径，采用生化提取物处理喷洒过氯氰菊酯农药的白菜，通过气相色谱法测定白菜中氯氰菊酯的残留量，同时进行了试管内生化提取物与氯氰菊酯农药直接作用的实验，以此观察生化提取物对氰菊酯农药的降解情况。结果表明，生化提取物对小白菜中的氯氰菊酯农药残留具有显著降解作用，实验范围内的降解率为12．38％-57．19％，降解率随制剂浓度的增加而增高。试管试验结果与生化提取物处理蔬菜的试验相似，降解率为27．19％～29．07％。生化提取物降解氯氰菊酯农药残留的作用机理可能与生化提取物中的包括降解酶在内的多种生化成分有关。

聚花过路黄总黄酮提取工艺

以总黄酮为指标,优化聚花过路黄醇提取工艺条件,采用正交设计法进行试验;结果表明:过路黄的乙醇回流提取最佳工艺条件为乙醇体积浓度的55%左右,提取次数为3次,溶剂用量为投料量的8倍,提取时间为每次2 h;按优化条件测定的重庆产聚花过路黄总黄酮的质量分数为10.980 6 mg/g。

超高比表面积活性炭孔分布对氢气储存性能的影响

将制得的具有相同比表面积和不同孔分布的超高比表面积活性炭用作吸附剂,研究活性炭吸附剂的孔分布对氢气吸附储存性能的影响。研究结果表明,氢气吸附储存性能明显受吸附剂孔分布的影响,活性炭吸附剂中孔(2 nm<d<50 nm)更有利于氢气的有效吸附储存,压力对中孔百分率高的活性炭吸附剂储存氢气能力的影响更显著;氢气脱附量与压力满足线性关系:V=k.P+b(k>0);在吸附温度为273 K、压力为9.0 MPa时,中孔百分率为79.06%的超高比表面积活性炭吸附剂上氢气脱附量达26.67 mmol·g-1。

环境工程专业本科生创新能力的培养

目前，我国部分高校仍然存在严重的应试教育模式，导致学生的创新能力差。创新意识和创新能力的培养已成为大学生素质教育的核心内容。环境工程作为一个实践性很强的专业，更应该顺应时代潮流，加大实践教学力度，加强创新人才培养。环境工程专业的本科生应该具备解决各行业中主要环境问题的能力。不但要求具有很强的工程设计和管理能力，还应具有较强的实践操作能力[1]。本文以环境工程本科生为研究对象，探讨学生创新能力的培养模式。

水溶性环氧防腐涂料的研究

合成了常温固化的水溶性环氧树脂，考察了环氧树脂、改性剂、催干剂等涂膜性能的影响因素。

基于就业的环境工程学科课程体系改革与实践

本科毕业生就业问题已经成为我国面临的一个严峻现实,环境工程专业亦然。其它高校竞争及我校后起的弱势使得我校环境工程专业就业形式更加严峻。优化课程体系,实现基础课程与专业课程、必修课程与选修课程、理论课程与实践课程的最优配置,是解决以上问题最重要的出路。

理工科本科毕业论文现状及分析—以化学类专业为例

文章从我校化学类专业本科毕业论文(设计)的选题、文献查阅、论文撰写及论文答辩等各个环节入手,分析了存在的问题,研究改进的对策,从而提高化学专业本科毕业论文(设计)的教学质量。

化工专业生产实习的实践与体会

生产实习是化工专业学生的必修环节，是学生将所学知识与工程实践相结合，去体验、分析和解决实际问题的过程，也是检验四年大学教学是否成功的重要途径．就多年来在化工专业生产实习中所积累的教学方法，做一些分析探讨．