运用临床案例提高生理学教学效果

将临床案例引入生理学教学中,既可激发学生学习兴趣,亦可活跃课堂气氛,采用启发、提问、讨论和总结等多种教学手段和方法,增加生理学教学效果,促进医学生综合素质培养,不断提高教学质量。

加强学科融合 促进机能实验教学改革

将生理学、病理生理学和药理学的实验课剥离、重组、融合形成机能学实验,其改革的要点是改变传统依附理论的实验教学模式,根据实验教学规律重建实验教学体系,促进学科知识的融合,加强学生实践能力、综合素质的培养。

利用思维导图原理做好生理教学

生理学是医学生必修基础课程,其学习效果直接影响后续医学课程的学习。本文结合教学实际从课前、课中和课后三个环节探讨了如何利用思维导图,提高生理学教学效果。