全面提高综合防御能力是减灾的重要举措——由汶川地震伤亡引发的思考

5·12汶川8．0级大地震，给灾区群众生命财产和社会经济带来极大损失，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。据不完全统计，汶川大地震造成死亡及失踪人数达8．7万多人，受伤37万多人，倒塌损毁房屋500多万间，这其中最让世人痛心的是一个个幼小鲜活的生命遭到灭顶之灾：汶川映秀小学、北川中学、什邡莹华镇中心小学和中学、都江堰聚源中学、绵竹市东汽中学、青川木鱼镇中学等数十所学校倒塌造成大批学生伤亡，

加强地震安全性评价监督管理的对策建议

我国是遭受地震灾害最为严重的国家之一，党和政府历来高度重视防震减灾一厂作，《防震减灾法》明确提出了预防为主、防御与救助相结合的工作方针，规定对重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程，必须进行地震安拿性评价，并根据地震安全性评价的结果，进行科学合理的抗震设防。地震安全性评价是地震科技服务于国民经济建设的具体体现，

红外与可见光图像融合的汽车抗晕光系统

针对夜间汽车晕光现象引起的交通安全问题,从规避碰撞物的角度出发,设计了一种红外与可见光图像融合的视频抗晕光系统。系统通过对可见光图像和红外图像做MSR图像增强,解决了夜间可见光图像亮度低,暗处信息不易获取的问题,并提高了红外图像对比度,提升了融合图像的清晰度;通过YUV与小波变换结合的方式对增强后的可见光图像和红外图像进行融合,消除了晕光现象。实验结果的主客观分析表明:该融合算法比YUV与小波融合算法在熵、均值、平均梯度、标准差上分别提高了1.6%、13.5%、25.3%、0.6%,该系统不仅能有效消除晕光,还对融合后图像的亮度和暗处细节信息有较大提升,提高了夜间驾驶安全性。

皖东北地区农村民居抗震性能调查与研究

皖东北地区位于郯庐断裂带中南段附近,具备发生中强地震的构造背景。本文基于现场调查,并结合汶川地震的震害,对该地区农村民居的结构特点、抗震能力及地震安全农居示范工程现状进行了阐述,对农村民居抗震性能的薄弱环节及对策进行了探讨,以期为该地区抗震设防工作提供参考。

2011年1月安徽安庆4.8级地震烈度与房屋震害

2011年1月19日安徽省安庆市MS4.8级地震发生后,笔者在第一时间深入地震灾区,开展了地震烈度调查和地震灾害评估工作。本文基于现场调查结果,对此次地震的构造背景、烈度分布及房屋典型震害进行了分析,并对经验教训进行了初步总结。

皖西北及邻区第四系分布与新构造运动特征

本文根据皖北及邻区区域调查报告[1]中第四系钻孔资料,通过插值法得到皖北及邻区第四系等厚线。结合该地区地震及断裂分布,分析皖北及邻区新构造运动特征,认为涡阳为研究区内破坏性地震最可能发生的地区。

基于HSV和小波变换的视频抗晕光研究

汽车夜间会车滥用远光灯会造成晕光现象,对逆向车辆司机的视野造成干扰,导致无法看清路况极易诱发交通事故。本文从视觉观察角度出发,利用可见光和红外图像成像特点的互补性,提出HSV色彩空间变换结合小波变换的方法对图像进行融合,解决夜间行车晕光问题,提高行车安全性。通过对融合结果的主客观分析,本文算法有效消除了晕光,同时图像均值接近120,信息熵为7.1768,基本达到最佳视觉观察效果。

皖东北地区中小学校舍的抗震设防调查与分析

皖东北地区位于郯庐断裂带中南段附近,具备发生中强地震的构造背景。本文基于现场调查,并结合汶川地震震害情况,对皖东北地区中小学校舍的抗震能力与抗震设防现状进行分析,对存在的问题及对策进行探讨,以期促进该地区中小学校舍安全工程的顺利实施,进一步提高中小学校舍的抗震设防能力。

适地适树在造林工作中的应用分析

近年来,我国在经济建设发展的同时,也加强了对生态保护的重视程度。本文分析适地适树的概念和意义,之后讨论适地适树在造林工作中的具体应用方法,以供同行参考。

小学舞蹈创编和教学的艺术特点研究

舞蹈是一门艺术,其不但可以让学生受到艺术的熏陶与塑造,而且还能有效提升学生的思想内涵与文化素养,对学生的全面发展有着重要的作用.基于此,文章将对小学舞蹈创编和教学的艺术特点进行研究,希望能给广大同行提供一些有价值的意见与参考.

微视频与小学音乐教学有效融合的研究

微视频拥有大量的图片、视频、动画等资源,在小学音乐教学中使用微视频开展教学能够让原本单调乏味的音乐课堂变得生动有趣。本文概述微视频的特征,分析微视频与小学音乐教学融合的意义、原则以及策略,目的在于突破原有的教学模式,促进学生艺术素质发展和审美能力的提高。