初中语文教学中思维能力培养研究

思维能力的培养既是社会发展的需要，也是教育改革的需要，而初中语文又因为其具有综合性、实践性和人文内涵的特征，所以自然担负起培养学生思维能力的重责。在初中语文教学中，应该突破传统的语文教学模式，采取灵活的教学方式，从基础知识教学和读写技巧的训练上着手，通过创设有利的学习环境、引导学生突破思维定势以及开展语文实践活动等方法为学生拓宽创新思维提供渠道。